Física Experimental 1
Casos: Física Experimental 1. Pesquise 862.000+ trabalhos acadêmicosPor: Ewertton • 26/6/2014 • 1.980 Palavras (8 Páginas) • 373 Visualizações
FAT – Faculdade de Tecnologia de Resende
Departamento de Energia e Mecânica
Física Teórica e Experimental I
Prática 6
Título: Movimento Retilíneo Uniformemente Acelerado numa Rampa – Utilizando o Plano Inclinado de Aragão
1. Objetivos Gerais:
Ao término destas atividades o aluno deverá ser capaz de:
- caracterizar o MRUA;
- Comparar o MRUA com o movimento de queda livre;
- Concluir que a aceleração é função do ângulo de inclinação da rampa;
- Concluir que a queda livre é um caso particular do MRUA;
- Utilizar conhecimentos da equação horária para determinar a posição ocupada por um móvel em relação ao tempo;
- Traçar os diferentes gráficos das variáveis do MRUA e interpreta-los;
- Utilizar os conhecimentos adquiridos, identificando, formulando, equacionando e resolvendo problemas que possam acontecer na vida prática, relativos à cinemática do ponto material.
2. Material Necessário:
- Um Plano Inclinado de Aragão básico composto por:
- uma haste com dispositivos para plano inclinado (1);
-uma haste para plano inclinado (2) com 04 sapatas niveladoras amortecedoras (3);
- Um volante (4);
- Um cronômetro ou relógio de pulso;
- Cinco pedaços (20mm) de fita adesiva;
- Cinco pequenos retângulos de papel comum (10x10mm).
3. Pré-requisitos:
- Noções de gráficos.
4. Montagem:
4.1. Monte o equipamento conforme a figura 1.
Observe o nivelamento inicial da base do plano inclinado. Verifique se a posição inicial do ponteiro indica o zero (caso contrário arrume-o).
5. Andamento das Atividades:
5.1. Utilizando o sistema tracionador incline o trilho em aproximadamente 2 graus.
5.2. Assinale, com um retângulo de papel e fita adesiva, a marca dos 0 mm na escala lateral como sendo a posição inicial xo.¬
Anote o valor desta posição inicial xo em metros.
5.3. Sabendo que os módulos das posições xo, x1, x2 e x3 devem estar distantes 0,10 m entre si, determine estas posições sobre a escala como no item anterior, as expresse em metros.
5.4. A figura 2 representa as posições que o móvel deverá ocupar, à medida que o tempo passar.
Determine o módulo do deslocamento que o móvel sofrerá para ir da posição xo até x1:
xo,1 = x1-x0 = _______m.
5.5. Procedendo de maneira análoga complete a tabela 1.
Módulo da posição inicial (m) Módulo da posição final (m) Módulo do deslocamento (m)
xo = 0 x1 = x1 – xo =
x1 = x2 = x2 – x1 =
x2 = x3 = x3 – x2 =
x3 = x4 = x4 – x3 =
xo = x4 = x4 – xo =
Tabela 1
________________________________________
Obs: O fato de você ter arbitrado o referencial x0 = zero não altera os x, nem os t, do respectivo movimento. Sempre que possível é conveniente arbitrarmos a posição inicial como x0 = 0. ________________________________________
Neste experimento, o deslocamento total x0,4 foi dividido em _____ intervalos iguais.
5.6. Classifique o movimento do móvel segundo a trajetória descrita, olhando o movimento pela lateral do trilho (não de cima).
5.7. Abandone o móvel da posição x0 e cronometre o tempo necessário para o mesmo ir de x0 a x4 (neste caso, o cronômetro irá registrar t0,4).
t0,4 = _________s, para um deslocamento x0,4 = ____________m.
5.8. Procedendo de maneira semelhante (por 5 vezes) complete a tabela 2.
Nº de ordem das Medidas (x4-x0)
(m) (t4-t0)
(s) (x4-x0)/(t4-t0)
(m/s)
1
2
3
4
5
Média das medidas
Tabela 2
Qual é o significado físico da razão (x 0,4/t)?
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Calcule o valor da velocidade média (v0, 4) em m/s.
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Qual é o significado físico do valor encontrado?
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5.9.
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