GESTÃO EDUCACIONAL

QUESTÃO 01

De acordo com seus estudos, você percebeu que a autora apresenta um panorama histórico em diferentes tempos e espaços.

Assinale (V) para Verdadeiro e (F) para Falso:

A-( V ) No mundo medieval surge uma nova forma de entender a sociedade e delimitar as relações de produção e as relações institucionais.

B-( F ) A Idade Moderna, a partir do século XVI, não anuncia valores fundamentais como a igualdade, a liberdade, a prosperidade, a fraternidade, a razão como soberana capaz de iluminar o mundo.

C-( V ) No Brasil, por determinantes históricos, culturais e sociais, ainda não conseguimos alcançar as características da educação moderna.

D-( V ) A partir dos anos 1930, com o processo de industrialização, produzimos uma radical alteração em nossa estrutura econômica, em nossa formação social e trajetória histórica.

E-( F ) As mudanças mundialmente vividas na atualidade, a partir das décadas de 80 e 90, em termos econômicos, sociais e culturais, que envolvem a transnacionalização da economia e a divulgação imediata de informações, padrões sociais e culturais através das novas tecnologias da comunicação que em nada influenciam a educação.

QUESTÃO 03

Nesse roteiro você estudou que Mares Guia (2002), apresenta algumas prioridades do gestor que procura exercer o estilo adequado de liderança. Quanto a essas prioridades, assinale a alternativa incorreta:

A-( X ) A definição e divulgação, mais clara e ampla possível, do foco da escola é uma tarefa secundária do diretor, pois não provoca forte impacto no desempenho dos alunos.

B-( ) Promover a criação e o melhoramento contínuo de sistemas eficientes de trabalho.

C-( ) Integrar a escola com as classes e com cada aluno.

D-( ) Instituir o uso regular de sistema de informação e análise.

E-( ) Definir claramente o foco da escola, atuando como modela visível da prática democrática.