Gestão de cargos, salários e benefícios trabalhistas
Projeto de pesquisa: Gestão de cargos, salários e benefícios trabalhistas. Pesquise 862.000+ trabalhos acadêmicosPor: faculdadechata • 27/10/2014 • Projeto de pesquisa • 1.801 Palavras (8 Páginas) • 281 Visualizações
4ª Série Administração de Cargos, Salários e Benefícios Trabalhistas
A atividade prática supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico
de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de etapas
programadas e supervisionadas e que tem por objetivos:
Favorecer a aprendizagem.
Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e
eficaz.
Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo.
Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o autoaprendizado.
Oferecer diferentes ambientes de aprendizagem.
Auxiliar no desenvolvimento das competências requeridas pelas Diretrizes
Curriculares Nacionais dos Cursos de Graduação.
Promover a aplicação da teoria e conceitos para a solução de problemas
práticos relativos à profissão.
Direcionar o estudante para a busca do raciocínio crítico e a emancipação
intelectual.
Para atingir estes objetivos, a ATPS propõe um desafio e indica os passos a
serem percorridos ao longo do bimestre para a sua solução.
A sua participação nesta proposta é essencial para que adquira as
competências e habilidades requeridas na sua atuação profissional.
Aproveite esta oportunidade de estudar e aprender com desafios da vida
profissional.
AUTORIA
Gislaine Milena Casula Magrini Faculdade Anhanguera de Bauru
.
CST em Recursos Humanos - 4ª Série - Administração de Cargos, Salários e Benefícios Trabalhistas
Gislaine Milena Casula Magrini
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COMPETÊNCIAS E HABILIDADES
Ao concluir as etapas propostas neste desafio, você terá desenvolvido as competências e habilidades que constam nas Diretrizes Curriculares Nacionais descritas a seguir.
O Tecnólogo em Gestão de Recursos Humanos atua no planejamento e gerenciamento dos subsistemas de gestão de pessoas, tais como recrutamento e seleção, cargos e salários, treinamento e desenvolvimento, avaliação de desempenho, rotinas de pessoal e benefício. Compreende tecnologias associadas aos instrumentos, técnicas e estratégias utilizadas na busca da qualidade, produtividade e competitividade das organizações. Abrange ações de planejamento, avaliação e gerenciamento de pessoas e processos referentes à negociação.
Produção Acadêmica Relatórios parciais, com os resultados das pesquisas realizadas nas Etapas 1, 2 e 3. Relatório final de todas as etapas, de acordo com a ABNT, na Etapa 4.
Participação Para a elaboração desta ATPS, os alunos deverão previamente organizar-se em equipes de acordo com a orientação do tutor presencial, que fará o acompanhamento das atividades nos encontros na unidade. Essas equipes, que serão mantidas durante todas as etapas, deverão entregar seus nomes, RAs e e-mails ao tutor presencial.
Padronização O material a ser produzido neste desafio deve ser estruturado de acordo com as normas da ABNT1, com o seguinte padrão: em páginas de formato A4; com margens esquerda e superior de 3cm, direita e inferior de 2cm; fonte Times New Roman tamanho 12, cor preta; espaçamento de 1,5 entre linhas; se houver citações com mais de três linhas, devem ser em fonte tamanho 10, com um recuo de 4cm da margem esquerda e espaçamento simples entre linhas; com capa, contendo: logo oficial da Anhanguera Educacional – Uniderp; nome de sua Unidade de Ensino, Curso e Disciplina; nome e RA de cada participante; título da atividade; nome do tutor a distância da disciplina; cidade e data da entrega, apresentação ou publicação.
1 Consulte o Manual para Elaboração de Trabalhos Acadêmicos. Unianhanguera. Disponível em: <http://www.anhanguera.com/bibliotecas/normas_bibliograficas/index.html>.
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Gislaine Milena Casula Magrini
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DESAFIO
A equipe criará uma consultoria fictícia, para atuar em uma empresa identificada pelo próprio grupo, e terá como desafio elaborar, para essa cliente, um Programa de Cargos e Salários, a fim de apresentar-lhe os benefícios motivacionais que poderão impactar na retenção de talentos. Este desafio é importante na construção de novas dimensões para sua formação profissional, e para ampliar seu conhecimento, desenvolvendo habilidades necessárias na promoção de estratégias voltadas para as atividades de Gestão de Recursos Humanos.
Objetivo do Desafio Elaboração de um Programa de Cargos e Salários para o processo de Retenção de talentos.
ETAPA 1
Esta atividade é importante para que você desenvolva o conhecimento de um cenário de motivação além do salário e, ainda, reúna material para concluir seu desafio. Para realizá-la, devem ser seguidos os passos descritos.
PASSOS
Passo 1 (Individual)
1 Ler o artigo indicado:
Afinal Salário é Fator Motivador? Disponível em: <https://docs.google.com/document/d/18ALV47uCJkceMbZ- xJ_J3IcRgL0mUn9JhAhl20VtGjU/edit?hl=en_US>. Acesso em: 30 maio 2013.
2 Pesquisar, em outras fontes e também no Livro-Texto da disciplina (identificado ao final da ATPS) ou em outros livros que tratem do assunto: Salário motiva?
3 Elaborar uma síntese do tema, com no máximo 500 palavras.
Passo 2 (Individual)
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