Grade Curricular
Trabalho Escolar: Grade Curricular. Pesquise 861.000+ trabalhos acadêmicosPor: guedes1518 • 27/8/2014 • 672 Palavras (3 Páginas) • 400 Visualizações
VERBO + SE
Nas frases constituídas de verbo + se, em que o sujeito recebe a ação, o verbo
concorda com o sujeito:
Vendem-se carros usados.
Alugam-se roupas.Procuram-se crianças.
Aqui se faz revisão de textos.
Obs.: Para não haver erros, é possível converter a oração para a voz passiva com o
verbo ser:
Carros são vendidos (E não: Carros é vendido)
Roupas são vendidas (E não: Roupas é vendida)
Aqui é feita revisão de textos. (sujeito e verbo no singular)
Estas construções só ocorrem com verbos transitivos diretos, alugar, vender, pintar,
forrar, procurar, etc.
Quando o sujeito é indeterminado, o verbo fica no singular:
Precisa-se de cozinheiras (E não: Precisam-se de cozinheiras).
Falou-se de você.
Anda-se muito a pé no campo.
Era-se feliz ali.
Estava-se bem ali.
Obs.: Neste caso, não é possível passar para a voz passiva.
Estas construções sempre ocorrem com verbos transitivos indiretos (precisar de,
falar de, sonhar com, etc.), verbos intransitivos (os que não precisam de
complemento nominal), de ligação (ser, estar, etc.).
Em orações com ação reflexiva ou recíproca, o verbo concorda com o sujeito:
Emocionava-se com facilidade.
Amam-se de paixão.
Sempre se lembravam da casa de campo.
Olharam-se ternamente.5.2 A concordância nominal na construção dos sentidos do texto
A concordância não se estabelece apenas entre verbo e sujeito, mas
também entre certas palavras que combinam com nomes (substantivos, adjetivos).
Por exemplo, o artigo (definido ou indefinido) combina com o substantivo para
determiná-lo; o adjetivo, com o substantivo para caracterizá-lo, os numerais com o
substantivo para indicar quantidade, ordem, divisão, multiplicação; os pronomes
para substituir os substantivos, evitando repetições, ou quando s acompanham.
O princípio básico da concordância nominal é o de que toda palavra que se
relaciona a um substantivo deverá concordar com ele em gênero (masculino ou
feminino), número (singular ou plural) e grau (normal, aumentativo, diminutivo).
Vejamos alguns exemplos de termos relacionados a nomes na frase:
Um sério conflito envolveu a população ribeirinha.
(substantivo núcleo do sujeito) (substantivo núcleo do complemento verbal)
(artigo um + adjetivo sério) (artigo a + adjetivo ribeirinha, equivalente à locução
adj. do rio)
Há também casos em que um mesmo adjetivo se relaciona com dois
substantivos de gênero e/ou número diferentes. Veja os exemplos:
1) Eles compraram uma geladeira e um fogão usados.
Nesse caso o adjetivo usados se refere aos substantivos geladeira (feminino) e
fogão ( masculino) e se manteve no masculino plural.
2) Eles conseguiram encontrar boas roupas e sapatos.
Nesse caso o adjetivo boas se refere aos substantivos roupas e sapatos e se
manteve
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