Matematica Financeira
Artigo: Matematica Financeira. Pesquise 862.000+ trabalhos acadêmicosPor: sonia36 • 20/8/2014 • 638 Palavras (3 Páginas) • 217 Visualizações
1. INTRODUÇÃO
Os Projetos Integrados Multidisciplinares – PIM têm como sua principal característica estrutural o
desenvolvimento do trabalho no formato de um projeto. Seu propósito consiste em propiciar condições
para que o aluno possa continuar desenvolvendo de forma prática seus conhecimentos teóricos,
baseados na integração multidisciplinar e na organização escolhida como foco de estudo, aplicando
suas percepções e conclusões através da metodologia científica para produção acadêmica.
2. OBJETIVOS GERAIS
O Projeto Integrado Multidisciplinar – PIM faz parte do Programa Pedagógico dos Cursos
Superiores de Tecnologia a distância, da UNIP Interativa - Universidade Paulista. Os alunos deverão
realizar o levantamento das características e práticas existentes numa organização. Atualmente,
desempenhar bem as funções de gestor pode garantir não somente a eficácia na produtividade de uma
organização, como também a transferência dos conhecimentos acadêmicos adquiridos.
O PIM busca inserir o aluno nas práticas gerenciais fundamentadas nos conhecimentos teóricos.
3. OBJETIVOS ESPECÍFICOS
São objetivos específicos do PIM:
Proporcionar ao aluno a possibilidade de levantar as caracteristicas de uma empresa, relatar suas
práticas organizacionais fazendo um paralelo com as disciplinas estudadas no semestre em
questão, elaborando um projeto que resulte em uma pesquisa exploratória;
Proporcionar ao aluno a possibilidade de associar as abordagens citadas na pesquisa à teoria
abordada, fazendo um enlace da teoria com a prática, colaborando no processo de ensinoaprendizagem;
Proporcionar ao aluno possibilidade de desenvolver visão crítica às práticas adotadas, propondo
intervenções que resolvam os problemas encontrados.
3
4. OPERACIONALIZAÇÃO DO TRABALHO
As atividades do PIM são desenvolvidas em empresas reais previamente selecionadas pelos
alunos. Nestas empresas serão realizadas pesquisas de avaliações de itens específicos apontados para
cada disciplina.
5. A EMPRESA
O aluno e/ou grupo (composto de até seis pessoas), sendo alunos matriculados no mesmo curso,
podendo ser de modalidades
diferentes (SEI/SEPI), deverá escolher uma empresa real para realização
do trabalho. Deverão ser privilegiadas empresas que estejam “abertas” à atitude empreendedora.
Recomenda-se que sejam escolhidas empresas de capital aberto (SA) ou então empresas que
disponibilizem as informações necessárias para o trabalho proposto, não havendo restrição quanto ao
ramo de negócios.
É fundamental observar que tal escolha é determinante da qualidade do trabalho a ser
realizado. Uma escolha inadequada poderá terminar em perda de tempo e resultados negativos para o
trabalho em si.
Para auxiliar no desenvolvimento do trabalho o aluno terá os seguintes apoios:
1.
Professor Orientador – que tem o papel de conduzir o aluno no desenvolvimento do projeto, deve
auxiliar para que o texto esteja no padrão e com as informações necessárias, os meios de contato
são: 0800 010 9000 no dia de plantão do professor, via fórum – onde o aluno deve ler inclusive as
respostas à outros alunos, pois as dúvidas podem ser comuns, via chat – previamente agendado,
é uma forma de contato
...