O Controle Social

PROGRAMA FORMAÇÃO PELA ESCOLA

DIGITE AQUI O(s) NOME(s) COMPLETO(s) DE CURSISTA(s)

DIGITE AQUI O TÍTULO/TEMA ESCOLHIDO PARA O TEXTO

TUTOR: ALMEIDA DIVINO GONÇALVES

DIVINÓPOLIS, OUTUBRO DE 2019

PROGRAMA FORMAÇÃO PELA ESCOLA

DIGITE AQUI O(s) NOME(s) COMPLETO(s) DE CURSISTA(s)

DIGITE AQUI O TÍTULO/TEMA ESCOLHIDO PARA O TEXTO

 

Trabalho Final de Conclusão do Curso Competências Básicas, oferecido pelo Programa Formação pela Escola, sob a orientação do Tutor Almeida Divino Gonçalves.

DIVINÓPOLIS, OUTUBRO DE 2019

EM SEGUIDA VOCÊ ESCREVERÁ O TEXTO CONSIDERANDO: 

O texto poderá focar numa discussão de situação problema ou você poderá escolher uma experiência exitosa para relatar, refletindo sobre ela!

a) deverá apresentar introdução, desenvolvimento e conclusão (três páginas);

b) normas gramaticais com clareza, concisão, coerência e objetividade.

d) use letra Arial ou Times New Roman, fonte 12 e espaçamento entre linhas de 1,5.

e) Pode haver citações com recuo e fonte 10

INTRODUÇÃO:  ideia principal do trabalho, incluindo o objetivo e o que pretende alcançar.

Ex: Este relato que tem por objetivo descrever a importância da atuação do Conselho CAS na execução do FUNDEB e foi baseado em........(pesquisa de artigos, entrevista de membros, vivência própria, etc.). Espera-se com este contribuir para efetividade da execução, manutenção e controle das políticas públicas que beneficiam as escolas do município xxx

DESENVOLVIMENTO: descrição da organização e funcionamento do programa/conselho e da experiência do cursista quanto ao programa/conselho (utilização das informações coletadas).

CONCLUSÃO: a elaboração da descrição deverá responder o objetivo apresentado na introdução apontando possíveis soluções/contribuições referentes ao programa.

APÓS INSERIR O TEXTO COLOCAR A:

BIBLIOGRAFIA: referência o material utilizado como base.

Exemplo:

Referências

BRASIL. Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, de 20 de dezembro de 1996. Lei n. 9.394/1996. Disponível em: http://www.mec.gov.br/legis/default.shtm. Acesso em: 25/06/09.

BRASIL. Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação (FNDE). Caderno de Estudos do Curso Competências Básicas. 4a ed., atual. - Brasília: FNDE, 2013.

PROGRAMA NACIONAL DE FORTALECIMENTO DOS CONSELHOS ESCOLARES: Conselhos Escolares: Democratização da escola e construção da cidadania; Ministério da Educação. Cad. 1, Brasília, 2004.