O Projeto de Viagem
Por: Geraldo Alves Machado • 17/8/2022 • Pesquisas Acadêmicas • 641 Palavras (3 Páginas) • 68 Visualizações
Acolhimento - 2º Semestre de 2021
“Acolher é a linguagem silenciosa do amor. É olhar para o outro, compreender sua dor e reconhecer seu valor. É doar sem pretensão de fazer espetáculos ou de receber aplausos. É um ato de humildade e compartilhamento.”
(Conviva SP)
1- Atividades com os alunos:
7h – Atividade 1- Para receber os alunos os professores e alunos acolhedores formarão um corredor à direita e à esquerda (formando um túnel), respeitando a distância de um metro, cada um com uma plaquinha temática (boas-vindas) em mãos. Logo após, os alunos serão conduzidos às suas salas de aula.
7h10 – Atividade 2 – Já nas salas, o professor representante de sala fará um breve discurso de acolhida e falará sobre as duas dinâmicas a serem desenvolvidas citando o seu exemplo (as dinâmicas estão em anexo);
7h20 – Atividade 3 – O trio gestor passará em cada sala fazendo um breve discurso e comentará sobre as dinâmicas a serem desenvolvidas.
7h30 – Atividade 4 - O professor iniciará as dinâmicas que estarão impressas.
7h50 – Atividade 5 – O professor recolherá as dinâmicas e fará a leitura das respostas, sem citar os nomes dos alunos.
8h10 – Atividade 6 – A professora da Sala de Leitura fará a premiação dos alunos protagonistas.
8h20 – Atividade 7 – O professor retomará os temas dos Clubes juvenis e ajudará os alunos a se organizarem para as próximas aulas.
8h30 – Intervalo. As respostas das dinâmicas 1 e 2 serão entregues à Psicóloga municipal para análise.
9h – Aula, seguindo o horário regular da escola.
12h45 – Atividade 8 - A psicóloga virá falar com os alunos e conduzirá a conversa com base nas respostas dos alunos (Dinâmica 1 e 2).
2- Murais e decoração:
- Mural de gestão à vista;
- Mural ações do protagonista juvenil;
- Móbiles de boas-vindas;
- Mural de aniversariantes;
- Painéis com orientações sanitárias.
3 – Professores representantes de sala:
6º ANO – Luiz/ Gislene
7º ANO – Juninho
8º ANO – Márcia Maria/ Anali
9º ANO – Flávio
1ª SÉRIE – Rafael/ Flávia
2ª SÉRIE – Ronyse
3ª SÉRIE – Paulo/ Mirella
Nome _______________________________________________________________ Ano ou Série _______
Eu e minhas emoções
Dinâmica 1- Escreva que situação, nesse período de isolamento, te fez sentir os sentimentos abaixo:
[pic 1]
ALEGRIA
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[pic 2]
TRISTEZA
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[pic 3]
RAIVA
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