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O Projeto de Viagem

Por:   •  17/8/2022  •  Pesquisas Acadêmicas  •  641 Palavras (3 Páginas)  •  68 Visualizações

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Acolhimento - 2º Semestre de 2021

“Acolher é a linguagem silenciosa do amor. É olhar para o outro, compreender sua dor e reconhecer seu valor. É doar sem pretensão de fazer espetáculos ou de receber aplausos. É um ato de humildade e compartilhamento.”

(Conviva SP)

1- Atividades com os alunos:

7h – Atividade 1- Para receber os alunos os professores e alunos acolhedores formarão um corredor à direita e à esquerda (formando um túnel), respeitando a distância de um metro, cada um com uma plaquinha temática (boas-vindas) em mãos. Logo após, os alunos serão conduzidos às suas salas de aula.

7h10 – Atividade 2 – Já nas salas, o professor representante de sala fará um breve discurso de acolhida e falará sobre as duas dinâmicas a serem desenvolvidas citando o seu exemplo (as dinâmicas estão em anexo);

7h20 – Atividade 3 – O trio gestor passará em cada sala fazendo um breve discurso e comentará sobre as dinâmicas a serem desenvolvidas.

7h30 – Atividade 4 - O professor iniciará as dinâmicas que estarão impressas.

7h50 – Atividade 5 – O professor recolherá as dinâmicas e fará a leitura das respostas, sem citar os nomes dos alunos.

8h10 – Atividade 6 – A professora da Sala de Leitura fará a premiação dos alunos protagonistas.

8h20 – Atividade 7 – O professor retomará os temas dos Clubes juvenis e ajudará os alunos a se organizarem para as próximas aulas.

8h30 – Intervalo. As respostas das dinâmicas 1 e 2 serão entregues à Psicóloga municipal para análise.

9h – Aula, seguindo o horário regular da escola.

12h45 – Atividade 8 - A psicóloga virá falar com os alunos e conduzirá a conversa com base nas respostas dos alunos (Dinâmica 1 e 2).

2- Murais e decoração:

- Mural de gestão à vista;

- Mural ações do protagonista juvenil;

- Móbiles de boas-vindas;

- Mural de aniversariantes;

- Painéis com orientações sanitárias.

3 – Professores representantes de sala:

6º ANO – Luiz/ Gislene

7º ANO – Juninho

8º ANO – Márcia Maria/ Anali

9º ANO – Flávio

1ª SÉRIE – Rafael/ Flávia

2ª SÉRIE – Ronyse

3ª SÉRIE – Paulo/ Mirella

Nome _______________________________________________________________ Ano ou Série _______

Eu e minhas emoções

Dinâmica 1- Escreva que situação, nesse período de isolamento, te fez sentir os sentimentos abaixo:

[pic 1]

ALEGRIA

_________________________________________________________________________________________________________________________________

___________________________________________

[pic 2]

TRISTEZA

_________________________________________________________________________________________________________________________________

___________________________________________

[pic 3]

RAIVA

_________________________________________________________________________________________________________________________________

...

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