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OBSERVAÇÕES DE ESTÁGIO

Por:   •  29/4/2018  •  Relatório de pesquisa  •  979 Palavras (4 Páginas)  •  172 Visualizações

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Nome da escola: EEEFM.”ANGÉLICA PAIXÃO”

Série/Ano: 1º ano - Ensino Médio

Data observadas: 12/03/18 a 28/03/18

Turno: Matutino

Professor regente: Rubens Marinho Monteiro

Tema abordado nas aulas: Funções

        Realizei a observação na turma do 1º ano do Ensino Médio, a turma é composta por 48 alunos. As aulas aconteciam no horário das 07h00min às 08h00min nas segundas-feiras e das 10h00min às 11h00min às sextas-feiras, sendo cada aula de 50 minutos totalizando três aulas por semana.

        O período de observação ocorreu do dia 12 de março ao dia 28 de março, os conteúdos ministrados foram: Funções.

        Assisti durante este período aulas expositivas. O professor utiliza em boa parte de suas aulas o método tradicional, utilizando como base o livro didático. O andamento das aulas aconteciam da seguinte forma: explicação de conteúdo por meio de exemplos, em seguida alguns exercícios que os alunos devem entregar a cada semana, o professor faz correções no quadro e tira dúvidas.

        Durante a resolução dos exercícios, fui andando pela sala auxiliando os alunos com mais dificuldades ou qualquer um que nos solicitasse ajuda. Para avaliar estes alunos são aplicados testes individuais aos quais se atribui nota quantitativa e, além disso, é feita uma avaliação descritiva ao final do curso, considerando todo o desempenho e a evolução do aluno naquele período. Um dos fatores que nos chamou a atenção foi a percepção dos diferentes objetivos dos alunos que compunham a turma.

        Como em todo ambiente escolar, há muita conversa e brincadeiras durante a aula e o professor precisa chamar a atenção em vários momentos. Alguns alunos fazem piadas comas dificuldades dos colegas, dizendo que estes devem voltar ao “primário”. Enfim, o professor tem que estar preparado para lidar com essa diversidade cultural. Dentre os alunos que participaram das aulas de reforço, vários tinham muitas dificuldades, mas também participaram alunos que queriam um pouco mais de conhecimento.Isso exigia que nós tivéssemos sempre atividades extras como forma de desafio para que esses alunos não desistissem das aulas. Em geral, o relacionamento entre os alunos pareceu ser amigável, assim como o relacionamento entre os alunos e o professor.

Nome da escola: EEEFM.”ANGÉLICA PAIXÃO”

Série/Ano: 2º ano -  Ensino Médio

Data das aulas observadas: 12/03/18 a 28/03/18

Turno: Matutino

Professor regente: Rubens Marinho Monteiro

Tema abordado nas aulas: Trigonometria

        Realizei a observação na turma do 2º ano do Ensino Médio, a turma é composta por 48 alunos. As aulas aconteciam no horário das 10h00min às 11h00min nas segundas-feiras e das 07h00min às 08h00min às quintas-feiras, sendo cada aula de 50 minutos totalizando três aulas por semana.

        O período de observação ocorreu do dia 12 de março ao dia 28 de março, os conteúdos ministrados foram: Trigonometria.

        O professor é bastante pontual, entra na sala e cumprimenta a turma. Depois que todos se acomodam, ele escreve no quadro o roteiro e o seu planejamento de aula durante o trimestre. O planejamento está centrado.

         Vale ressaltar que a turma são alunos dedicados, porém alguns conversam de mais durante as aulas, prejudicando assim o desenvolvimento da aula.

        O professor por sua vez demonstra bastante paciência, esforçando-se para inserir os alunos na aula, entretanto, alguns definitivamente não querem.        

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