Organização E Metodologia Da Educação Infantil
Artigos Científicos: Organização E Metodologia Da Educação Infantil. Pesquise 861.000+ trabalhos acadêmicosPor: deisibeth • 11/10/2014 • 818 Palavras (4 Páginas) • 271 Visualizações
Organização e metodologia da educação infantil
Etapa 2
Passo 1 (Equipe )
Entrevista com dois adultos que frenquentaram a escola em segmento da educação em décadas diferentes.
contato 1-Quais tipos de materiais escolares utilizados?
Bárbara 15 anos : Lápis de cor , folhas com atividades pontilhadas para treinar á coordenação motora.
Renam 25 anos : Giz de cera ,lápis ,borracha ,canetinha e folhas com atividades .
2) –Quais eram o uniformes e preparativos para ir à escola?
R : Bárbara 15 anos : Tomava banho , vestia calça se estive se frio ou short saia se fosse dias quentes ,camiseta ,blusa de frio tênis e meia e os cabelos sempre presos para evitar de pegar piolho ou transmitir ,minha mãe arrumava meu lanche na minha lancheira já que eu tinha intolerância a vários alimentos ,minha mãe levou um atestado médico e a escola me autorizou a levar meu lanche mas sempre sozinha para meus amigos não ficarem com vontade ,a escola fornecia o lanche para as crianças. e ia para o portão esperar o transporte.
R :Renam 25anos: Sempre tomava banho , vestia camiseta ,blusa de frio ,ou
bermuda se estive se calor depois tomava café da manhã e ia para escola a pé com minha mãe , já que a escola era próxima da minha casa.
3) –Quais eram as formas de agrupamento?
R :Bárbara 15 anos : Senta vamos em mesas redonda com 5 crianças ,mas quando precisava a professora mudava os alunos de lugar uma espécie de rodizio para podermos termos com todos os colegas da turma.
R :Renam: Senta vamos em grupo.
4) - Quais as intervenções feitas pelos professores que ficaram em suas memórias?
R :Bárbara 15 anos: Quando havia alguma briga entre os alunos a professora conversava e colocava para pensa lembro que a professora era muito seca não tinha aquela esponteniedade para relizar as brincadeiras.
R : Renam 25 anos : A professora sempre conversava sobre a forma que deveríamos respeitar os colegas da sala ,se alguém não cumpri se as regras da sala ficava de castigo sentado ao lado dela olhando para a lousa e so saia no final da aula ou dependendo da gravidade era levado para diretoria e enviava bilhete para os pais.
5) -Quais eram as memórias positivas?
R : Bàrabara 15 anos: Modo como a rotina da turma era efetuada ,a animação dos colegas ,as brincadeiras no parque as ,atividades para colorir e todos os dias quando chega vamos a professora fazia uma oração.
R: Renam 25 anos: Quando a professora me pedia para ir levar algo na secretaria ou em outra sala , quando era o primeiro na fila e quando meu caderno era corrigido so de caneta azul e ganhava carimbo de um ursinho.
6)- Quais músicas cantadas?
R :Bárbara 15 anos: A dona aranha,1,2,3 indiozinhos e a Formiguinha.
R: Renam 15 anos:Ciranda cirandinha,O estra la,la ,la o , o caragueijo.
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