PLANO DE AULA SOBRE A CATALUNHA

PLANO DE AULA SOBRE A CATALUNHA^[a][b]

• INICIAR RELATANDO A IMPORTÂNCIA DO USO DE UM JORNAL ESTRANGEIRO, EM LÍNGUA ESTRANGEIRA, COMO UM INSTRUMENTO RELEVANTE PARA UMA AULA DE GEOGRAFIA^[c][d]; <http://www.diaadiaeducacao.pr.gov.br/portals/cadernospde/pdebusca/producoes_pde/2014/2014_uel_geo_pdp_claudia_ponciano_de_paula.pdf> o uso do jornal como instrumento pedagógico no ensino de geografia.: “[...] com as Tecnologias e suas linguagens no ensino de Geografia pretende-se superar um ensino baseado apenas na memorização e descrição dos fenômenos geográficos, contribuindo para um melhor aproveitamento da disciplina ministrada, para que os alunos não usem o que aprenderam apenas para a realização de avaliações, mas principalmente para aplicabilidade do conhecimento geográfico no seu cotidiano e na transformação do meio onde o mesmo está inserido.

Acredita-se ainda que a Geografia escolar pode e deve utilizar-se das tecnologias em especial o jornal impresso/digital para colaborar no desenvolvimento da criticidade dos alunos diante das enxurradas de informações que chegam até nós diariamente. E através da aplicabilidade deste recurso busca-se criar um ambiente escolar dinâmico, interativo e com aprendizado significativo [...].”

• Diferenciar reportagem de notícia. - falar do texto de opinião
  <https://mundoeducacao.bol.uol.com.br/redacao/diferencas-entre-os-generos-reportagem-noticia.htm> <http://academiadojornalista.com.br/diferenca-entre-noticia-e-reportagem/>

• TRABALHAR COM O TEXTO EM ESPANHOL COM OS ALUNOS;
  
• FAZER UMA AULA DE GEOGRAFIA INTERDISCIPLINAR COM O ESPANHOL^[e][f];
  
• IDENTIFICAR NO TEXTO AS PALAVRAS SEMELHANTES EM ESPANHOL (FALSOS COGNATOS) QUE NÃO TEM O MESMO SIGNIFICADO EM PORTUGUÊS^{[g][h][i][j][k]};<http://culturaespanhola.com.br/blog/os-100-maiores-falsos-cognatos-em-espanhol/>
  
• LEVAR DICIONÁRIO ESPANHOL-PORTUGUÊS;
  
• LER TODAS AS PARTES DA REPORTAGEM PAUSADAMENTE, FALANDO ONDE FICA CADA LUGAR, ESPACIALIZANDO NO MAPA E COMENTANDO SOBRE A COMPREENSÃO DO TEXTO E DA CRÍTICA; <https://www.tuexperto.com/2017/08/28/mapa-de-catalunya-mas-de-100-imagenes-para-descargar-e-imprimir/>
  
• FALAR SOBRE O CONCEITO DE NAÇÃO, ESTADO E ESTADO-NAÇÃO (ESPANHA E CATALUNHA); <http://domtotal.com/direito/uploads/pdf/1627aa4f30ef0e7c1b149fccd97700c2.pdf>
• <https://jus.com.br/artigos/7045/o-estado-o-povo-e-a-soberania>
• <http://bresserpereira.org.br/papers/2008/08.21.Na%C3%A7%C3%A3o.Estado.Estado-Na%C3%A7%C3%A3o-Mar%C3%A7o18.pdf>
• APRESENTAR MAPA DA ESPANHA E DA CATALUNHA;
  
• FALAR SOBRE A CATALUNHA, PAÍS BASCO E GALÍCIA; comunidades autónomas da Espanha - mapa
  
• FALAR DOS BANCOS DO PAÍS BASCO (PUJANÇA ECONÔMICA DA CATALUNHA); <http://janusonline.pt/images/anuario2014/1.21_FilipeVromao_Espanha.pdf>
  
• FALAR SOBRE OS CLUBES REAL MADRID E BARCELONA;
  
• LEVAR VÍDEO COM RELATOS E DEPOIMENTOS EM CATALÃO SOBRE A AFIRMAÇÃO DESSA NAÇÃO.

[pic 1]

[pic 2]

<https://fpabramo.org.br/2017/11/01/saiba-quais-sao-as-regioes-espanholas-com-movimentos-separatistas/>

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