PROJETO DAS PROFISSÕES PARA ED INFANTIL

PROJETO PROFISSÕES

1º DE MAIO: DIA DO TRABALHO / Duração: uma semana

Objetivo Geral:

Mostrar às crianças as diversas profissões e sua importância para a sociedade, despertando a curiosidades das crianças com relação as profissões dos seus pais e seus colegas, valorizando e respeitando as demais profissões e também desenvolver o raciocínio lógico a expressão oral e a corporal, coordenação motora, percepção auditiva e visual da criança.

Objetivos Específicos:

 Conhecer e valorizar os diversos tipos de profissões.

 Desenvolver a linguagem oral e escrita.

 Desfazer qualquer forma de preconceito que possam existir sobre as profissões, etnias e gênero.

Imitando as profissões

• Em roda de conversa utilizar a mímica para cantar a canção ou ler os versos. Vão-se mudando o nome das profissões e fazendo gestos enquanto cantam.

• Comentar sobre cada personagem das canções, apresentando o nome da profissão. Fazer um levantamento do conhecimento prévio dos alunos, perguntando: O que ele faz? Em que lugar trabalha? O que utiliza em seu trabalho? Listar os nomes das profissões.

• Pedir aos alunos que façam um desenho sobre a profissão de que mais gostam.

Vamos cantar:

Passa, passa gavião

Todo mundo é bom!

A costureira faz assim

A costureira faz assim,

Assim, assim, assim, assim!

Passa, passa gavião

Todo mundo é bom!

O motorista faz assim

O motorista faz assim,

Assim, assim, assim, assim!

Passa, passa gavião

Todo mundo é bom!

A professora faz assim

A professora faz assim,

Assim, assim, assim, assim! (médico/piloto/dentista/etc.)

Livro das profissões

• Em roda de conversa perguntar aos alunos qual a profissão de seus pais. Escreva no quadro, com letra de imprensa maiúscula.

• Comentar com a turma sobre cada profissional: O que ele faz? Em que lugar trabalha? O que utiliza em seu trabalho? Perguntar que outras profissões eles conhecem e explicar como cada uma delas contribui para a vida em sociedade. Trabalhar o sentido de utilidade das profissões e satisfação pessoal no trabalho, como valor.

• Elaborar com os alunos o Livro das Profissões para que possam registrar por meio de desenhos ou palavras, as profissões de seus pais, aquelas de que mais gostam e as demais, com seus objetos e ferramentas principais.

•Sentados em roda, motivar