Pedagogia

1. ESCOLA:PLANO DE AULA – 1º ANOPROFESSORA:ARTESCRONOGRAMA: 4 aulas OBJETIVOS HABILIDADES CONTEÚDOS E PROCEDIMENTOS AVALIAÇÃO ESPECÍFICOS COMPETÊNCIAS1. Ampliar o conhecimento de si 1. Noção Corporal 1. Compreender sua autonomia - Recortes; - A avaliação deve ser concebidapróprio, identificar suas física; como um processo contínuo, nocaracterísticas e qualidades - Confecção de painéis, cartazes, qual o desenvolvimento dapessoais; 2. Aumentar suas possibilidades murais; criança é focalizado em seus de desenvolvimento motor e múltiplos aspectos,2. Utilizar esses conhecimentos, psicomotor; - Pintura com diversos materiais; desenvolvimento este, que ésuas possibilidades sensitivas e pessoal e cujo ritmo deve serexpressivas em seu cotidiano; 3. Aprender a observar, - Impressão das mãos, pés, etc.; respeitado; imaginar, ordenar, interpretar,3. Identificar a Figura Humana, comentar e reproduzir - Criação de desenhos e pinturas, - O processo de avaliação deverádiferenciando as partes e simetricamente; implicar na aceitação dosegmentos corporais; educado com suas possibilidades 4. Desenvolver capacidades de de realização, sem a4. Utilizar recursos básicos de aprendizagem de forma preocupação de enquadrá-lo emexpressão do próprio corpo para significativa e funcional; modelos rígidos pré-aumentar sua comunicação; estabelecidos;5. Aceitar a própria identidade, - Está também será realizadasuas possibilidades e limitações, através do registro dobem como interagir com a desenvolvimento do aluno nodiversidade humana. decorrer do ano letivo.

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