Pedagogia

UNIVERSIDADE PAULISTA – UNIP INTERATIVA

ESCREVAM UM TEXTO QUE DISCUTA A CITAÇÃO

ACIMA A RELACIONANDO ÀS DISCIPLINAS

CURSADAS NESTE BIMESTRE.

SÃO PAULO

2013

UNIVERSIDADE PAULISTA – UNIP INTERATIVA

ESCREVAM UM TEXTO QUE DISCUTA A CITAÇÃO

ACIMA A RELACIONANDO ÀS DISCIPLINAS

CURSADAS NESTE BIMESTRE.

Trabalho Acadêmico apresentado ao Curso de

Graduação em Pedagogia, da Universidade Paulista

Unip-Interativa como parte dos requisitos para

obtenção parcial de Trabalho de Grupo (TG I)

3º Bimestre, 2º semestre, 1º ano/ingressantes 2013.

SÃO PAULO

2013

SUMÁRIO

1 - INTRODUÇÃO ....................................................................................................... 5

2 – CONCLUSÃO ....................................................................................................... 8

3 – BIBLIOGRAFIA .................................................................................................. 10

1 – INTRODUÇÃO

É necessário que uma nação tenha vontade de forma ampla e racional

independente da política, mas tendo que dela precisar para mudar os modelos

tradicionais de educação, implantar novas ideias que condicione os novos alunos

desses novos tempos. Há várias mudanças no berço e ambiente de uma família e

seu ambiente social a globalização com seus adventos principalmente no setor de

informática e suas tecnologias colocaram as crianças e

também os adultos além do

seu tempo de crescimento desenvolvimento sócio cultural, espiritual e até mesmo

político, nos dias atuais uma criança questiona seus pais de assuntos que em

outrora jamais aconteceria, os comportamentos dentro de uma família alterou a

convivência do dia a dia dos seus integrantes, a perda principal deste universo é a

riqueza de conviver em grupo, sentar-se juntos a mesa, para o café, almoço e o

jantar e também o entretenimento entre os seus, até mesmo para o ócio, a prosa

ainda contida nas cidades dos interiores deste país.

Acaba tudo isso trazendo um aumento enorme nas relações entre os

cidadãos, em toda esfera de idade, do mais novo até mesmo ao mais idoso,

havendo choques de pensamentos, vontades e ações entre vários setores de nossa

sociedade e até mesmo no seio familiar.

Então perguntamos, e a educação? Como lidar com ela nesses novos

tempos?

A escola é um local de aprendizagens, onde é necessário que seus espaços,

ambientes e todos os envolvidos no ambiente escolar, promovam o desenvolvimento

do ensino e aprendizagem do aluno.

Democratizar as instituições é uma busca constante entre muitos profissionais

dentro da educação, trazer o aluno a um mundo de satisfação dentro do local de

estudo, fazer com que o ambiente seja local de constantes pesquisas, descobertas e

transformações tanto nas disciplinas da área de exatas, humanas e também um

especial

desenvolvimento na área esportiva e cultural, assim sendo realizar

continuadamente um conjunto de ações objetivas e dinâmicas que faça da escola

um novo lugar na construção de novos homens, cidadãos sustentáveis dando um

novo caminho ao mundo e defesa do planeta terra.

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“Quando o homem compreende a sua realidade, pode levantar

hipóteses sobre o desafio dessa realidade e procurar soluções.

Assim, pode transformá-la e o seu trabalho pode criar um mundo

próprio, seu Eu e as suas circunstâncias.”

(Paulo Freire)

Essa democratização tem o anseio de fazer dentro do ensino, uma mudança

fundamental que seria tirar o poder somente do estado e seus diretores indicados,

fazer do núcleo de ensino um lugar de múltiplas sugestões, opiniões e decisões de

um amplo grupo, e não apenas de um sistema centralizador.

Neste trimestre estudamos matérias ricas em possibilidades de fazer isso,

pois cada uma, nos da oportunidade de compartilhar com todas a melhor forma para

cativar o aluno, em Ciências Sociais, a interação entre grupos diversos, conquistas,

avanços e liberdade, nos da uma amplitude das mudanças que ocorreram e é muito

bom saber que elas são para nos aprimorar e devemos estar abertos para o novo

assim como, em comunicação e expressão; a palavra, a escrita, a fala, nos faz

profissionais mais abertos ao dialogo e com mais força de transmitir o que queremos