Pedagogia Revolucionária - Paulo Freire

FACULDADE ANHANGUERA EDUCACIONAL CAMPINAS - FAC ll

Administração de Empresas – 1º Semestre

Pedagogia Revolucionária – Paulo Freire

Campinas - 2011

FACULDADE ANHANGUERA EDUCACIONAL CAMPINAS - FAC ll

Administração de Empresas – 1º Semestre

Pedagogia Revolucionária – Paulo Freire

Campinas - 2011

Índice

• História, Obras e Primeiros Trabalhos................................................04

• Conclusão............................................................................................05

• Bibliografia..........................................................................................06

Campinas - 2011

História

Paulo Reglus Neves Freire – (Recife, 19 de setembro de 1921 – São Paulo, 2 de maio de 1997) foi um educador e Filósofo brasileiro. Sua família fazia parte da classe média, mas Freire vivenciou a pobreza e a fome na infância durante a depressão de 1929, uma experiência que levaria a se preocupar com os mais pobres e o ajudaria a construir seu revolucionário método de alfabetização, por isso se tornou uma inspiração para uma Pedagogia, tendo influenciado o movimento chamado Pedagogia Crítica.

Paulo Freire e seu grupo foram responsáveis pela alfabetização de 300 cortadores de cana em apenas 45 dias.

Obras e Primeiros Trabalhos

Freire fez faculdade de Direito, porém ele preferiu trabalhar como professor da Língua Portuguesa, onde ele iniciou a trabalhar com analfabetos pobres.

Sua Obra Pedagogia da Libertação tinha como objetivo conscientizar politicamente as pessoas. O Golpe militar extinguiu seus esforços após a implantação de um plano (Plano Nacional de Alfabetização) e Freire foi encarcerado como traidor por 70 dias, por contribuir com a conscientização e alfabetização política de jovens e adultos operários.

Segundo a Visão de Freire, todo ato de Educação é um ato político.

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