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Por:   •  24/4/2013  •  741 Palavras (3 Páginas)  •  623 Visualizações

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Entrevista com o gestor:

1- A escola possui um projeto político pedagógico?Como ele foi elaborado?

Sim, foi elaborado com a participação de toda a comunidade escolar.

2-Quais as dificuldades e/ou facilidades para sua elaboração e implantação?

Uma facilidade foi que a grande maioria da comunidade escolar se encontrou disposta a ajudar.

3-Quais os benefícios esse projeto trouxe à escola? Caso não possua um projeto pedagógico ou político pedagógico procure saber o motivo da inexistência desse projeto e investigue se a diretora considera isso uma perda,ou não, para a escola.

Esse documento serve como parâmetro para a prática política pedagógica, dando o direcionamento para que se desenvolva um trabalho de qualidade, atendendo assim as necessidades da comunidade escolar.

Gestora: Celma moreira

Escola: E.M.E.F José Pinheiro

Entrevista com o professor:

1-Como professor (a) participa ou participou da elaboração do projeto político pedagógico da sua escola?Qual foi sua atuação?

Participo juntamente com os outros professores e a equipe pedagógica da escola na elaboração do projeto, em momentos específicos para tal, no qual listamos as metas, debatemos as necessidades apresentadas e os caminhos a serem seguidos para supri-las, visando sempre o ensino- aprendizagem.

2-Seu plano de curso, plano de trabalho ou plano de ensino foi/ foram elaborados com base no Projeto político pedagógico da sua escola? Por quê?

O plano de curso também é elaborado em conjunto com os professores em com e a coordenadora pedagógica partindo do Projeto Político Pedagógico, estabelecendo conteúdos para o nível e objetivos a serem atingidos, bem como habilidades e competências a serem desenvolvidas nos alunos.

3-Em seu trabalho, como professora da educação básica, você percebe o projeto político pedagógico como instrumento ( X ) fundamental para a vida escolar; ( ) apenas uma exigência formal; ( ) mais um documento que pouco contribui para o cotidiano da escola; ( ) um instrumento da autonomia pedagógica e administrativa da sua escola; ( )outros. Por quê?

Professor:Carlos Roberto soares

Professor há --5-------- anos no exercício da docência. Série/ Nível em que atua como docente __5 ano_____.

Por que o projeto político pedagógico é instrumento importante na construção de uma escola democrática?

Os principais pontos para a construção de um projeto político pedagógico seria a valorização de toda a equipe, pautando sincronismo e harmonia entre as ações dos elementos do grupo, muito importante para conseguir bons resultados. Outro ponto seria boa liderança, imprescindível para melhor coordenar as diferentes idéias, fazendo as considerações e aparas necessárias, buscando a melhor solução. Porém, mesmo havendo um líder, acreditamos que deve haver entre os integrantes desse grupo autonomia de pensamento quanto à tomada de decisões, fator muito importante para a construção de um projeto político

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