Planejamento - Plano de Ação

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ATENDIMENTOS COLETIVOS[pic 3]	ATIVIDADE	LOCAL DE EXECUÇÃO	PARCEIROS	MATERIAIS	DIFICULDADES
Crianças de 0 a 06 Nesta fase as mães participam do serviço. Atividade extra grupo no cras para as famílias.	Atividades lúdicas, culturais e esportivas que preve socialização, fortalecimento dos vinculos famíliares e comunitários, desenvolver potencialidades, identificar e prevenir a ocorrencia de situação de risco, como negligencia, abandono, violencia, pois nesta fase de desenvolvimento as crianças precisam de cuidados.	Cras Ou local de abrangencia do CRAS	Creches do local de abrangência Conselho Tutelar PETI CREAS Unidade básica de saúde	Materiais permanentes: mobiliários apropriados para para a idade. Materiais Socioeducativos: materiais pedagógicos, culturais e esportivos; brinquedos que possibilitem o brincar em gupos, entre pares e intergeracional. Caixas organizadoras para guardar os brinquedos, prateleiras, armários ou outros espaços e equipamentos necessários para armezenamento adequado e seguro dos materiais. Curralzinho, colchonetes, almofadas e tapetes tatame dentre outros para colocar no chão e acomodar de maneira apropriada e confortável as crianças e os demais participantes dos grupos do Serviço e/ou usuários do espaço, estes materiais devem ter local apropriado para guardar evitando contato com umidade e insetos. Kit de primeiros socorros contendo materiais para segurança como luvas e curativos. TV com entrada USB e para caixa de som, caixa de som, som com DVD, 1 pendrive, projetor e notebook. Lanche	Recursos humanos: Convocação do novo profissional de psicólogia para compor a equipe. Orientador de atividades lúdicas. Local apropriado para trabalhar como área externa e sala, paredes das salas mofadas, não há caixas plasticas organizadoras com trava que evitam a penetração de insetos,   ausencia de recursos permanentes e socioeducativos adequados a idade. Carro para transporte da equipe técnica. Necessitamos de TV com entrada USB e para caixa de som; caixa de som, som com DVD, 1 pendrive, projetor e notebook; computador da sala dos técnicos com entradas USB já sem conecção com a CPU, ausencia de caixa de som para se ouvir ou vídeo ou power point com video ou música. Conexão do telefone com defeito. A sala pode ser forrada de ceramica branca para a criança desenhar ou colocar atividades expostas.
ATENDIMENTOS COLETIVOS	ATIVIDADE	LOCAL DE EXECUÇÃO	PARCEIROS	MATERIAIS	DIFICULDADES
Crianças/adolescentes 07 a 11	As atividades devem contribuir para resinificar vivências de isolamento e de violação de direitos, como também proporcionar experiências que favoreçam o desenvolvimento de sociabilidade e na prevenção de situações de risco social além de estimular vivências, práticas e experiências do universo informacional, cultural e social das crianças e adolescentes. As atividades podem ser organizadas em diferentes dimensões, aproveitando a experiência e a cultura local, sempre com a preocupação de garantir diversidade, qualidade e criatividade.	Cras Ou local de abrangência do CRAS	Escola Municipal Conselho Tutelar PETI CREAS Promotoria da infancia e adolescência	Materiais permanentes: mobiliários apropriados para para a idade. Materiais Socioeducativos: materiais pedagógicos, culturais e esportivos; brinquedos que possibilitem o brincar em gupos, entre pares e intergeracional. Caixas organizadoras para guardar os brinquedos, prateleiras, armários ou outros espaços e equipamentos necessários para armezenamento adequado e seguro dos materiais. Kit de primeiros socorros contendo materiais para seguranla como luvas e curativos. TV com entrada USB e para caixa de som, caixa de som, som com DVD, 1 pendrive, projetor e notebook. Lanche. Lista de material em anexo.	Recursos humanos: Convocação do novo profissional de psicólogia para compor a equipe. Orientador de atividades lúdicas. Local apropriado para trabalhar como area externa e sala, paredes das salas mofadas, não há caixas plásticas organizadoras com trava que evitam a penetração de insetos,   ausencia de recursos permanentes e socioeducativos adequados a idade. Carro para transporte da equipe técnica. Necessitamos de TV com entrada USB e para caixa de som; caixa de som, som com DVD, 1 pendrive, projetor e notebook; computador da sala dos técnicos com entradas USB já sem conecção com a CPU, ausencia de caixa de som para se ouvir ou vídeo ou power point com video ou música. Conexão do telefone com defeito. A sala pode ser forrada de ceramica branca para a criança desenhar ou colocar atividades expostas.
ATENDIMENTOS COLETIVOS	ATIVIDADE	LOCAL DE EXECUÇÃO	PARCEIROS	MATERIAIS	DIFICULDADES
Adolescente de 15 a 17 Adolescente de 15 a 17	Tem por foco o fortalecimento da convivência familiar e comunitária e contribuir para o retorno ou permanência dos adolescentes e jovens na escola, por meio do desenvolvimento de atividades que estimulem a convivência social, a participação cidadã e uma formação geral para o mundo do trabalho. As atividades que serão executadas abordará as questões relevantes sobre a juventude, contribuindo para a construção de novos conhecimentos e formação de atitudes e valores que reflitam no desenvolvimento integral do jovem. As intervenções tem como objetivo valorizar a pluralidade e a singularidade da condição juvenil e suas formas particulares de sociabilidade; sensibilizar para os desafios da realidade social, cultural, ambiental e política de seu meio social; criar oportunidades de acesso a direitos; Sendo assim, o nosso cronograma de atividades ocorrerá da seguinte forma: Apresentação da Atividade Dinâmica Grupal – Mãozinhas Objetivo: Levantar as expectativas do grupo com relação a proposta de trabalho. Duração: 50 minutos Bate Papo – O processo do Adolescer Objetivo: Auxiliar os adolescentes a identificarem seus comportamentos e possibilidades. Duração: 1 hora Palestra sobre sexualidade na Adolescência Bate Papo sobre Mercado de Trabalho: Tipos de Profissões e Primeiro emprego Duração: 60 min Diálogo Grupal:Parando para pensar sobre a violência. Objetivo: Identificar situações de violências no dia a dia e discutir sobre como evitá-las e proteger-se.	CRAS Escola da aréa de abrangencia CRAS Escola da aréa de abrangência do CRAS	Orientador e Facilitador do SCFV Sexologa do NAM Enfermeira da USB do bairro Profissionais da educação Estudantes Universitários Técnicos do CRAS Equipe do SCFV Profissionais da Educação Profissional do CREAS Psicólogo	Folhas de papel sulfite Canetas ou Lápis Borrachas Flip Chart Canetas para Flip Chart Papel Oficio Pincel Atômico Borrachas Data SHow Papel metro Cola Revistas e jornais antigos Computador, Data Show, Som, Caixa de Som, TV, DVD Folhas grandes de papel pardo; Folhas de Oficio; Canetas Coloridas; Cola Codigo Penal Brasileiro Cartolinas Revistas e jornais atuais Lanche Computador, Data Show, Som, Caixa de Som, TV, DVD	Entrega dos materiais e lanche solicitados em tempo hábil. Transporte para palestrante convidado. Entrega dos materiais e o lanche solicitados em tempo hábil. Transporte para os convidados
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Idosos	Com base nas orientações técnicas para o SCFV para pessoas idosas estaremos promovendo a construção coletiva e a oferta com qualidade deste serviço, em conformidade como esta definido na Tipificação Nacional de Serviços Socioassistenciais com objetivo de desenvolver um serviço que contribua para a melhoria de vida das pessoas idosas e de suas famílias, tendo como foco o processo de envelhecimento ativo e saudável, o desenvolvimento da autonomia e de sociabilidades, o fortalecimento dos vínculos familiares e a prevenção dos riscos sociais. Diante disso, iremos trabalhar com os seguintes temas transversais: - Envelhecimento e Direitos Humanos  e Socioassistenciais; - Envelhecimento Ativo e Saudável; - Memória, Arte e Culltura; - Pessoa Idosa, Família e Gênero; - Envelhecimento e Participação Social; - Envelhecimento e Temas da Atualidade;	CECON CRAS	SEDAS CECON SECRETARIA DE SAÚDE CONSELHO DO IDOSO	Computador, Data Show, Som, Caixa de Som, TV, DVD, papel ofício, bolas de assoprar, cadeiras, mesas, piloto, cartolinas, cola, tesoura, lanche.	Local apropriado com acessibilidade em todos os ambientes, de acordo com as normas da ABNT, para execução das atividades/ações com este público; Entrega de materiais e lanche solicitados no tempo hábil para realização das atividades. Falta de carro de som para divulgação das ações; Articulação e fortalecimento da rede que atende este público no município.
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PESSOAS COM DEFICIÊNCIA	Fazer um levantamento de dados destes usuários no sistema SUASWEB para realizar visita domicilar, consequentemente cadastrando-os no CRAS para participar das ações/atividades que serão realizadas nesta unidade. Através de oficinas e palestras socioeducativas com tais temáticas: Rompimento de vinculos familiares e sociais; Prevenção confinamento; Acesso a benefícios e serviços socioassistenciais; Desconstrução de mitos e preconceitos	CRAS	SEDAS CAPS SECRETARIA DE SAÚDE INSS	Computador, Data Show, Som, Caixa de Som, TV, DVD, papel ofício, cadeiras, mesas, materiais pedagógicos, materiais lúdicos, materiais de consumo, lanche, banco de dados de usuários(as) de benefícios e serviços socioassistenciais; Cadastro de Beneficiários do BPC.	Sala(s) de atividades coletivas e comunitárias e instalações sanitárias, com adequada iluminação, ventilação, conservação, privacidade, salubridade, limpeza e acessibilidade em todos seus ambientes de acordo com as normas da ABNT; Entrega de materiais e lanche solicitados no tempo hábil para realização das atividades; Falta de carro de som para divulgação das ações; Articulação e fortalecimento da rede no município referente a este público.
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Atividades coletivas de caráter não continuadas	Esta atividade será desenvolvida com um público diferenciado (mulheres, homens, gestantes) cadastrados no CRAS e acompanhados pela equipe técncia da unidade. O nosso principal objetivo é trabalhar na orientação, estimular e promover o desenvolvimento de habilidades, aquisições e potencialidades de forma progressiva. Será desenvolvida através de palestras socioeducativas referente: Fortalecimento a Convivência Familiar e Comunitária; Acesso a Benefícios, Programas de Transferencia de Renda e Serviços Socioassistencias; Acesso às informações sobre direitos básicos e sobre participação cidadã; Realização do CRAS ITINERANTE no território de abrangência do CRAS	CRAS ESCOLAS POSTO DE SAÚDE	SEDAS SECRETARIA DE EDUCAÇÃO SECRETARIA DE SAÚDE	Computador, Data Show, Som, Caixa de Som, TV, DVD, materiais de consumo, materiais pedagógicos e lúdicos, cadeiras, mesas, lanche.	Local apropriado com acessibilidade em todos os ambientes, de acordo com as normas da ABNT, para execução das atividades/ações; Entrega de materiais e lanche solicitados no tempo hábil para realização das atividades. Falta de carro de som para divulgação das ações; Articulação e fortalecimento da rede;

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