Roteiro para análise do Projeto Político Pedagógico da Escola

[pic 1]Centro Universitário de Maringá - Unicesumar

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Roteiro para análise do Projeto Político Pedagógico da escola

Nesse momento você analisará o PPP da escola. Quando seu professor orienta que você analise o documento da escola chamado de PPP, ele quer dizer para você "OBSERVAR, PESQUISAR, DIVIDIR EM PARTES PARA A COMPREENSÃO do material". A palavra está em caixa alta justamente para evidenciar a importância e a complexidade da atividade que realizará.

Quando estiver na mesma escola que fez o checklist e com o Projeto Político Pedagógico em mãos, você compreenderá que o PPP é um documento que não é neutro, ou seja, possui intencionalidades. Vejamos algumas sugestões para "questionar" o PPP da escola, após você assistir aos tutoriais disponíveis em seu Studeo:

1. Qual é a função social da escola campo de estágio?

2. Como é o processo de ensino aprendizagem?

3. Como o PPP é político e pedagógico?

4.Qual é a importância do PPP para a escola?

5.Como os professores contribuem para a elaboração do PPP?

6.Qual é o marco Situacional, Conceitual e Operacional do PPP?

Marco situacional:

Nesta análise, você deverá identificar a escola onde foi feita a análise do PPP, considerando:  Nome;

Localização;

Entidade mantenedora (pública ou privada);

Objetivos gerais da escola;

Contextualização da escola no mundo/país/estado/município;

Oferta de cursos e turnos (ensino fundamental, médio, etc.);

Clientela atendida (classes sociais)

Marco conceitual:

Nesta análise, você deverá descrever:

A concepção de mundo, de homem, de escola, de educação e de cidadão que se quer formar nesta instituição de ensino;

Marco operacional:

Nesta análise, vocês deverão explicitar:

A Proposta Pedagógica que dá suporte a ação docente e ao ensino-aprendizagem;

A concepção de ensino/aprendizagem;

Os objetivos pedagógicos referentes à área do conhecimento de Matemática;

O número de aulas semanais da disciplina;

Os conteúdos a serem abordados;

Os procedimentos metodológicos; Os recursos didáticos;

7.Como a escola está articulada com a sociedade de modo cultural, artístico, político, econômico?

Esse roteiro será um guia para lhe orientar nas informações que deve registar. Volte a sua casa, digite as informações no modelo da atividade 2, faça às devidas citações e referências de todos os materiais consultados para aprofundar a sua argumentação dentro das normas da ABNT.