Sociedade E Movimento
Trabalho Universitário: Sociedade E Movimento. Pesquise 862.000+ trabalhos acadêmicosPor: zainzoberi • 31/8/2014 • 901 Palavras (4 Páginas) • 659 Visualizações
1. Leia o texto abaixo da matéria publicada no UOL em 07/02/2014. A seguir leia os enunciados e marque a alternativa correta.
Adolescentes sempre se reuniram em shoppings para passear e se encontrar. Mas quando centenas de jovens de periferia começaram a promover encontros em shopping centers, os chamados “rolezinhos” viraram caso de polícia e ganharam repercussão nacional. Além da discussão sobre a adequação ou não do local para estas reuniões, os rolezinhos também apontaram para a relação entre e inclusão social desses jovens e o consumo.
Conforme pesquisa do Instituto Data Popular, os jovens que praticam rolezinhos pertencem à classe C e têm potencial de consumo de R$ 129 bilhões por mês. A renda destes jovens está entre R$1.064,00 e R$ 4.561,00 e abriga 52,67% da população. As classes A, B e D juntas possuem potencial de consumo de R$ 99 bilhões por mês. O perfil dos consumidores que frequentam shoppings pode ser dividido em 22% de classe A, 41% da B e 37% da C.
Conforme o texto acima, verifique quais dos enunciados estão corretos, então marque a alternativa correspondente abaixo:
I. Os centros comerciais devem barrar, com liminares judiciais, a entrada desses jovens
II. Os rolezinhos refletem a falta de espaços públicos e de convivência segura para os jovens
III. Os rolezinhos são pretexto para baderna e confusão, gerando prejuízos financeiros e de imagem para os shoppings
IV. Os rolezinhos refletem a ascensão ao consumo que a classe C teve nos últimos dez anos.
V. O fechamento das portas demonstra a desigualdade e elitismo da sociedade brasileira, pois a classe A é maioria nos shoppings;
A. Todas as alternativas estão corretas;
B. As questões I, V e III estão corretas;
C. As questões III, II e IV estão corretas;
D. As questões II e IV estão corretas;
E. As questões IV e V estão corretas.
2. São os elementos, conforme Marilena Chauí, que estruturam o mito fundante do Brasil, exceto?
A. visão profético-messiânica-milenarista da história;
B. visão do paraíso;
C. governante deve reger pela graça de Deus;
D. concepção providencialista dos descobridores;
E. vinda do messias, que salvará a nação do caos;
3. Fazem parte do papel da religião na sociedade brasileira, conforme Roberto DaMatta, exceto?
A. É a ligação entre o dever e o lazer
B. Quem discursa e escreve, como faz o Caxias, produzindo seus atos e decretos;
C. Mundo das religiões é mítico, e o renunciador ou o romeiro não quer saber do mundo;
D. Reza e caminha, procurando a terra da promissão, onde realiza seus ideais de justiça e paz social;
E. Outro mundo que agencia a ligação da casa e da rua;
4. Conforme Roberto DaMatta, em “O que faz o Brasil, brasil”, enumere a segunda coluna de acordo com a primeira. A seguir marque a alternativa correspondente.
1. A festa de carnaval...
2. Conforme a linguagem de Machado de Assis...
3. A parada militar celebrada na semana da pátria...
4. A procissão ou a festa religiosa celebrada na semana santa...
( ) é o espaço e o tempo da rua, da ordem.
( ) é o espaço e o tempo da casa, do aconchego e da liberdade de ser outra coisa.
( ) o Brasil seria um país Capitu = dissimulado.
( ) é o espaço e o tempo do outro mundo.
A. 3, 1, 2, 4 B.
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