Toxicologia

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Universidade do Sul de Santa Catarina – Unisul

Campus Virtual

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Avaliação a Distância

   

Disciplina: Toxicologia e Segurança Pública

Curso:

Professor:

Nome do aluno:

Data:

Orientações:

• Procure o professor sempre que tiver dúvidas.
• Entregue a atividade no prazo estipulado.
• Esta atividade é obrigatória e fará parte da sua média final.
• Encaminhe a atividade via Espaço UnisulVirtual de Aprendizagem (EVA).

Leia o capítulo 4 do livro Pesquisa Nacional sobre o uso de crack: quem são os usuários de crack e/ou similares do Brasil? quantos são nas capitais brasileiras, organizado por Francisco Inácio Bastos, Neilane Bertoni, publicado pela Editora ICICT/FIOCRUZ, em. Tal livro encontra-se disponível no link a seguir e inserido na midiateca http://www.icict.fiocruz.br/sites/www.icict.fiocruz.br/files/Pesquisa%20Nacional%20sobre%20o%20Uso%20de%20Crack.pdf

Nesse capítulo é indicado, entre outras coisas importantes, que é maioria o uso de crack por negros, homens e com baixa escolaridade.

Utilizando-se diretamente os dados desse capítulo, indique em um texto de 15 linhas:

1. Como você entende, a partir desses dados, as drogas como um fenômeno social?

As drogas chegam ao conhecimento do usuário desde cedo, apresentada em diversas situações e inclusive na escola, bem como em qualquer outro local social, que tenha desde a mais alta recomendação quanto na” rua” propriamente dita. A maioria dos usuários estão na idade entre 18 a 24 anos (no Brasil), isso enfatiza a informação e conscientização das drogas enquanto os jovens ainda estão em Escolas e Faculdades.

É claro que em comunidades mais pobres a escolaridade as vezes não chega a todos, porém é preciso enfatizar o trabalho informativo e  relacionar a centros comunitários onde irão disponibilizar cursos que além de informar e conscientizar os jovens e adolescentes, os farão passar este conhecimento a outros, gerando uma rede informativa e preventiva de ação social anti-drogas.

O consumo destes entorpessentes se dá hoje em qualquer esquina, na frente de todos, sem causar constrangimento do usuario em relação a população ao seu redor, o traficante (criminoso) e o usuário (doente) possuem acesso mútuo onde podem trocar a droga por dinheiro com cada vez menos medo de julgamento pela contravenção e crime

Depois, em mais 15 linhas, indique:

b) A problemática das drogas vem sendo enfrentadas por meio de duas perspectivas: a segregação e inclusão. Como você entende essas duas perspectivas? (Você pode fazer uso de casos práticos para exemplificar ambas as perspectivas).

Observações:

1 – A contagem de linhas será rigorosa, e levará a desconto de pontos. Sendo assim você pode fazer um texto mais extenso, mas depois tente a síntese, que também é uma competência acadêmica. Essa contagem será feita de acordo com as regras da ABNT. Ou seja, fonte 12, negra, espaço 1,5 e fonte times ou arial. Ou seja, o texto deve ser digitado de acordo com as Normas Acadêmicas para elaboração de textos, que na UNISUL é a da Associação Brasileira de Normas Técnicas (ABNT), que se encontram disponibilizadas no site da Biblioteca da UNISUL.

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