Ético e moral

UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO DE JANEIRO

CENTRO DE FILOSOFIA E CIÊNCIAS HUMANAS

Escola de Serviço Social

Departamento de Fundamentos do Serviço Social

Disciplina: Ética Profissional – 60 h/a

Diurno – 2012/2

Prof.a. Fátima Grave Ortiz

Ementa:

Ética e Moral. Os Códigos de Ética Profissional brasileiros e sua contemporaneidade. O código de 1993 e sua função no projeto ético-político da categoria.

Objetivo:

Analisar a evolução da ética profissional no Brasil e a estrutura e as implicações do Código de Ética vigente.

Conteúdo Programático:

Unidade I – Os Fundamentos Sócio-Históricos da Ética e a Ética Profissional

Objetivos: 1.Analisar os fundamentos da moral e da ética na relação com a categoria trabalho e a história; 2. Analisar a relação entre trabalho e liberdade e a apreensão desta como valor ético central; 3. Identificar as particularidades da ética profissional.

Referências bibliográficas obrigatórias:

• BARROCO, Maria Lucia Silva. Ética:fundamentos sócio-históricos. Biblioteca Básica/Serviço Social, São Paulo: Cortez editora, 2008, pp. 19 – 99; 157 – 171; 212-232.

• BARROCO, Maria Lucia Silva. Ética e Serviço Social: fundamentos ontológicos, São Paulo: Cortez editora, 2001, pp. 25 – 70.

Referências bibliográficas complementares:

• BARROCO, Maria Lucia Silva. Os Fundamentos Sócio-Históricos da Ética. Programa de Capacitação Continuada para Assistentes Sociais, módulo 2, CFESS/ABEPSS/CEAD/UNB, Brasília,1999, pp. 119 - 134.

• BARROCO, Lucia. Ética e Sociedade. Curso de Capacitação Ética para Agentes Multiplicadores, número 1, CFESS,Brasília, 2004, pp.01- 60.

• CHAUI, Marilena. Convite à Filosofia, 6ª. Edição, São Paulo: Editora Ática, 1997, pp. 334 – 339.

• LESSA, Sérgio. O Processo de Produção/Reprodução Social: trabalho e sociabilidade. Programa de Capacitação Continuada para Assistentes Sociais, módulo 2, CFESS/ABEPSS/CEAD/UNB, Brasília,1999, pp. 21 - 33.

• VÁZQUEZ, Adolfo Sanchez. Ética. 5ª.edição, Rio de Janeiro: Civilização Brasileira, 1982, pp. 05 – 47

Unidade II – A Renovação da Ética Profissional do Serviço Social brasileiro: o código de 1993

Objetivos: 1. Apresentar o caldo sociocultural dos anos 80 que incide no chamado “salto qualitativo” experimentado pelo Serviço Social brasileiro e a constituição do Código de Ética de 1986; 2. Examinar os avanços do Código de Ética de 1986, bem como seus pontos de estrangulamento e necessidades de revisão. 3. Analisar o Código de Ética vigente: princípios constitutivos.

Referências bibliográficas obrigatórias:

• PAIVA, Beatriz Augusto de (et alli). Reformulação do Código de Ética: pressupostos históricos, teóricos e políticos. IN: BONETTI, Dilsea Aldeodata et alli (orgs). Serviço Social e Ética: convite a uma nova práxis. São Paulo: Cortez/CFESS, 1995, pp. 159 – 173.

• IAMAMOTO, Marilda. O Debate Contemporâneo do Serviço Social e a Ética Profissional IN: BONETTI, Dilsea Aldeodata et alli (orgs). Serviço Social e Ética: convite a uma nova práxis. São Paulo: Cortez/CFESS, 1995, pp. 87 – 104.

• CONSELHO FEDERAL DE SERVIÇO SOCIAL (org.). BARROCO, Maria Lucia Silva e TERRA, Sylvia Helena. Código de Ética do(a) Assistente Social Comentado, São Paulo: Cortez/CFESS, 2012, pp.53 – 106.

• PAIVA, Beatriz Augusto de. e SALES, Mione Apolinário. A Nova Ética Profissional: Práxis e Princípios. IN: BONETTI, Dilsea Aldeodata et alli (orgs). Serviço Social e Ética: convite a uma nova práxis. São Paulo: Cortez/CFESS, 1995, pp.174 – 208.

• CONSELHO REGIONAL DE SERVIÇO SOCIAL 7ª. REGIÃO (CRESS). Assistente Social: ética e direitos. Coletânea de leis e resoluções, 4ª. Edição, Rio de Janeiro, 2005. Disponível em http://www.cressrj.org.br/download/legislacoes/codigo_de_etica.pdf.

Referências bibliográficas complementares:

• BRITES, Cristina Maria, SALES, Mione Apolinário. Ética e Práxis Profissional. Curso de Capacitação Ética para Agentes Multiplicadores, número 2, CFESS,Brasília, 2004, pp. 39 - 50.

• GRUPO DE ESTUDOS E PESQUISAS SOBRE ÉTICA (GEPE), Coletânea – Códigos de Ética Profissional do (a) Assistente Social, 2ª. Edição, Programa de Pós-Graduação em Serviço Social, Recife, 2006, pp. 55 – 75.

• FORTI, Valeria. Ética, Crime e Loucura: reflexões sobre a dimensão ética no trabalho profissional.Rio de Janeiro:Lumen Juris editora, 2009, pp. 95 – 122; 145 – 234.

• GUERRA, Yolanda, ORTIZ, Fátima Grave. Os Caminhos e os Frutos da “Virada”: apontamentos sobre o III Congresso Brasileiro de Assistentes Sociais. Revista Praia Vermelha, vol.19, no.02, PPGESS/Escola de Serviço Social/UFRJ, 2009.

Unidade III – O Conservadorismo Moral: presenças na trajetória do Serviço Social no Brasil

Objetivos: 1. Identificar os fundamentos centrais do conservadorismo a partir da perspectiva laica e confessional; 2. Apresentar a apreensão do pensamento conservador pelo Serviço Social a partir dos Códigos de Ética de 1947,1965 e 1975. 3. Analisar os impactos desta apreensão sobre a prática profissional e a constituição de uma imagem social historicamente consolidada para a profissão e para o profissional.

Referências bibliográficas obrigatórias:

• BARROCO, Maria Lucia Silva. Ética: fundamentos sócio-históricos. Biblioteca Básica/Serviço Social, São Paulo: Cortez editora, 2008, pp. 129 – 135; 172-180.

• BARROCO, Maria Lucia Silva. Ética e Serviço Social: fundamentos ontológicos, São Paulo: Cortez editora, 2001, pp. 73 – 97 e 99 – 115.