PLANO DE AULA

5) PLANO DE AULA PARA A DISCIPLINAD E ARTE

a) Tema da aula

Desenvolvimento de storyboard com pop art

b) Conteúdos

Storyboard e pop art

c) Objetivo geral

Para este trabalho o objetivo geral seria desenvolver e influenciar a criatividade dos alunos e também a pratica de desenhos.

d) Objetivos específicos

Atravez de atividades em sala de aula seria mais explorada a criatividade dos alunos, de forma em que pesquisariam detalhadamente sobre o storyboard e o pop art para ter uma base do que se trata, e após as pesquisar todos aprenderiam a fazer desenhos mais detalhados, com o intuito de aprimorar suas técnicas de desenho.

e) Procedimento metodológico

Para esta atividade foram usados como base para pesquisa o storyboard e o pop art, de forma que juntamente com todos os alunos será feito pesquisar que deixem claro quais quer duvidas que eles tenham, teremos vários exemplos de storyboard e de desenhos comm pop art para que eles tenham uma base do que se trata a avaliação, sendo assim a mesma será feita em papel A4 (folha de oficio) não sera necessario a utilização de software para a apresentação, após as pesquisar e a aplicação da avaliação se tem como intuito a percepção da melhora dos alunos em questão de desenhos, sendo que ao longo da pesquisa sera ensinada as tecnicas de desenhos também, e pretendemos também fazer com que os alunos usem e aprimorem sua criatividade de forma espontânea que faca com prazer estes tipos de atividades, e então vamos perceber que ouve uma grande evoluição

f) Recursos

Os recursos para a elaboração da avaliação seriam:

- A internet ;

- Folha A4;

- Lapis de cor ou tintas .

g) Avaliação

Primeiramente iríamos estudar o storyboard todas suas técnicas e etc.para complementar a atividade estudaríamos o pop art tamebem, para colocar em pratica na avaliação, após isso entregaria um quadrinho com desenho sem colorir seria o mesmo desenho para todos então eles teriam um começo de uma historia em quadrinho e deveriam criar um fim, sem muitos quadrinho no Maximo mais 3 quadrinhos criando uma tirinha pequena fazendo falas entre personagens usando todas as técnicas do storyboard e também as técnicas do pop art lembrando dos desenhos bem coloridos e que chamem bastante atenção,podendo usar a técnica de pontos no desenho, sendo assim cada um teria um final para aquele primeiro quadrinho, assim estimulando a criatividade dos alunos e após a apresentação da avaliação seriam expostos os desenhos no mural da escola.