Projeto de trabalho aproveitamento pedagógico de um ambiente não escolar
Por: tatiellenmartins • 21/2/2017 • Projeto de pesquisa • 2.295 Palavras (10 Páginas) • 1.033 Visualizações
LICENCIATURA EM ARTES VISUAIS
PRÁTICA DE ENSINO: OBSERVAÇÃO E PROJETO
POSTAGEM 2: ATIVIDADE 2
PROJETO DE TRABALHO - APROVEITAMENTO PEDAGÓGICO DE UM AMBIENTE NÃO ESCOLAR
TATIELLEN MARTINS MARQUES RA 1626457
TANGARÁ DA SERRA - MT
2016
TATIELLEN MARTINS MARQUES RA 1626457
PROJETO DE TRABALHO - APROVEITAMENTO PEDAGÓGICO DE UM AMBIENTE NÃO ESCOLAR
Trabalho apresentado à Universidade Paulista – UNIP INTERATIVA, referente ao curso de graduação em Artes Visuais, como um dos requisitos para a avaliação na disciplina de cunho prático Prática de Ensino: Observação e Projeto.
TANGARÁ DA SERRA - MT
2016
Sumário
1 INTRODUÇÃO ..................................................................................................................... 4
2 OBJETIVOS .......................................................................................................................... 5
2.1 OBJETIVO GERAL ....................................................................................................... 5
2.2 OBJETIVOS ESPECÍFICOS ........................................................................................ 5
3 DESENVOLVIMENTO ........................................................................................................ 5
3.1 REVISÃO BIBLIOGRÁFICA ...................................................................................... 5
3.2 PROCEDIMENTOS METODOLÓGICOS .................................................................... 8
3.2.1 Ambientes e Público-alvo ............................................................................................ 8
. ............................................................................................................................................... 8
3.2.2 Disciplinas, conteúdos e conceitos envolvidos ........................................................... 8
3.2.3 Propostas de Ação e Estratégias Didáticas ................................................................ 9
3.2.4 Tempo de duração do projeto e cronograma ............................................................ 9
4 AVALIAÇÃO ...................................................................................................................... 10
4.1 RESULTADOS ESPERADOS .................................................................................... 10
5 CONSIDERAÇÕES FINAIS .............................................................................................. 11
REFERÊNCIAS ..................................................................................................................... 11
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1 INTRODUÇÃO
O presente projeto tem por intuito promover uma parceria entre a Escola Municipal Prof. Neide de Oliveira Brito e o CENART (Centro do Artesanato Denise-MT). O mesmo é voltado para os alunos do ensino fundamental desta unidade escolar, no qual desenvolveremos o plano de ensino pedagógico trabalhando a música como estratégia facilitadora na aprendizagem de diversas disciplinas.
Pensamos nesta parceria com CENART porque o mesmo possui diversos instrumentos musicais e um local amplo, onde podemos desenvolver perfeitamente nosso trabalho e assim aproveitar o que o mesmo já possui em sua infraestrutura. Além disso, pensamos em desenvolver este projeto, pois acreditamos que através das atividades musicais, promove-se a socialização e as trocas de aprendizagem e o aluno aprende mais em matéria de leitura, pois a prática educativa associada à linguagem musical apresenta maior significação para o desenvolvimento da cognição e a interação entre as crianças. A música, especificamente, estimula o aprendizado e tem o poder de despertar a criatividade e a atividade infantil. Ela auxilia a criança no desenvolvimento de suas potencialidades, ajudando-a a usar o próprio corpo como meio de comunicação e expressão. A partir dela, podem-se alcançar diversos objetivos como: a melhoria da linguagem, da coordenação, da percepção auditiva, rítmica, das orientações temporal e espacial, do equilíbrio e, principalmente, da comunicação. O ritmo das canções induz as crianças ao movimento, à maior atividade cerebral, além de despertar nelas o gosto de cantar, dançar e melhorar ou acelerar o seu desenvolvimento educacional. Nesse sentido, o projeto destaca a importância de se trabalhar a música enquanto modalidade textual, objetivando, promover momentos de descontração através de vivências com a música, tendo em vista sua extrema importância e significância para o desenvolvimento normal e sadio da criança.
Nesta parceria, pensamos em desenvolvê-lo por 2 horas semanais nos dias de sábado, pois é o único dia que o CENART não desenvolve suas atividades normais. Acredito que esta iniciativa seria muito importante, pois complementaria o papel da escola e seria uma forma de estarem envolvidas no processo educativo fora do ambiente escolar e de forma lúdica e divertida.
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2 OBJETIVOS
2.1 OBJETIVO GERAL
Realizar uma parceria entre a Escola Municipal profº Neide de Oliveira Brito e o CENART (Centro do Artesanato Denise-MT), com o intuito de complementar o papel da escola, trabalhando a música como ferramenta facilitadora de aprendizagem, principalmente nas aulas de língua portuguesa, pois essa seria uma forma dos alunos estarem envolvidos no processo educativo fora do ambiente escolar de forma lúdica e divertida.
2.2 OBJETIVOS ESPECÍFICOS
Promover momentos de descontração e interação social, por meio da música, diminuindo seu tempo ocioso;
Despertar o gosto pela música e suas expressões;
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