TrabalhosGratuitos.com - Trabalhos, Monografias, Artigos, Exames, Resumos de livros, Dissertações
Pesquisar

Disciplina Online ­ Sistemas de Conteúdo Online para Alunos.

Por:   •  11/8/2015  •  Trabalho acadêmico  •  3.029 Palavras (13 Páginas)  •  416 Visualizações

Página 1 de 13

11/08/2015 UNIP ­ Universidade Paulista : DisciplinaOnline ­ Sistemas de conteúdo online para Alunos.

http://online.unip.br/imprimir/imprimirconteudo 1/8

 Biologia e Controle de Artrópodos   •           Filo Arthropoda ‐ animais invertebrados, de corpo segmentado, membros articulados e toda superfície externa revestida por um exoesqueleto contendo quitina. •           Aproximadamente 1.000.000 de espécies. •          Grupos de maior interesse sanitário pertencem à Classe Insecta (insetos) e Arachinida (aranhas, escorpiões etc.). Importância Sanitária Vetores – artrópodos capazes de transmitir agentes infecciosos. Em áreas endêmicas – necessidade de redução da incidência de doenças ‐ mortalidade e morbidade. Importância Econômica •          Todas as medidas de ordem sanitária ‐ oferecem proteção ao homem e animais e resguardam sua capacidade de produção. •          Dentre as milhares de espécies existentes, aproximadamente, duas ou três centenas são nocivas. •           CONDIÇÕES QUE FAVORECEM O SURGIMENTO DAS PRAGAS •          Mudanças do comportamento e hábitos alimentares da espécie; •          Potencial biótico (capacidade reprodutiva) elevado; •          Interferência do homem alterando o meio ambiente; Principais Artrópodos de Importância Sanitária Insetos •          Classe Insecta, ‐ maior e mais diversificada de todas as classes animais. •          Possuem três regiões distintas: cabeça, tórax e abdomen, com um ou dois pares de asas situadas na região média ou toráxica do corpo, além de três pares de patas. Insetos de Interesse Sanitário: •          Moscas. Exemplo: Musca domestica •          Mosquitos. Exemplo: Aedes aegypti, Aedes albopictus, Culex quinquefasciatus, Anopheles darlingi e Anopheles albitarsis •          Borrachudos. Exemplo: Simulium metallicum •          Pulgas. Exemplo: Pulex irritans, Xenopsylla pestis •          Piolhos. Exemplo: Pediculus humanus •          Barbeiros. Exemplo: Triatoma infestans

11/08/2015 UNIP ­ Universidade Paulista : DisciplinaOnline ­ Sistemas de conteúdo online para Alunos.

http://online.unip.br/imprimir/imprimirconteudo 2/8

•          Percevejos. Exemplo: Cimex lectularius •          Baratas. Exemplo: Periplaneta americana, Blatta orientalis (Blattaria:Blatidae), Blattella germanica (Blattaria:Blattelidae). •          CICLO BIOLÓGICO DOS INSETOS •          A maioria das espécies é ovípara; •          LARVAS ‐ São completamente diferentes do adulto, tanto morfologicamente como biologicamente (exemplo: a lagarta, que é larva de borboleta). •          NINFAS ‐ São formas semelhantes ao adulto, mas não possuem órgãos genitais e as asas, quando presentes, são rudimentares (exemplo: as ninfas os barbeiros). •          MUDA ou ECDISE: processo de uma ninfa (ou larva) sair da quitina anterior e passar para uma forma seguinte maior. •          EXÚVIA: exoesqueleto quitinoso deixado pela ninfa que sofreu uma ecdise. •           Doenças Transmitidas por Insetos •          Febre tifóide e diarréias infecciosas: moscas e baratas ‐ transportam os mos. de doenças em suas patas, depositando‐ os em alimentos, utensílios, etc. (Salmonella Typhi) •          Peste bubônica: por pulgas, através da regurgitação sobre a pele em seguida às picadas (Yersinia pestis) •          Tifo murino: por pulgas infectadas; defecação sobre a pele em seguida à picada (Rickettsia typhi) •          Malária: por mosquito do gênero Anopheles infectado; •           Filariose: através de mosquitos do gênero Culex, por deposição da filária sobre a pele, em seguida à picada; •          Doença de Chagas: através do barbeiro infectado; defecação na pele, em seguida à picada que provoca prurido; •          Febre amarela: pela picada do mosquito do gênero Haemagogus (forma silvestre) e Aedes (forma urbana); •          Dengue: pela picada do mosquito do gênero Aedes; •          Leishmaniose: pela picada de insetos dos gêneros Lutzomyia e Psychodopigus; •          Controle de Insetos •          Medidas de controle baseiam‐se: •          na biologia do inseto, •          nos seus hábitos, •          nas suas características, •          na ecologia local, •          na conscientização, •          na cooperação das populações frente aos problemas causados para a saúde humana e animais domésticos. Moscas

11/08/2015 UNIP ­ Universidade Paulista : DisciplinaOnline ­ Sistemas de conteúdo online para Alunos.

http://online.unip.br/imprimir/imprimirconteudo 3/8

Mosca doméstica ‐ ao alimentar‐se, lança sua saliva sobre os materiais sólidos, para dissolvê‐los e, depois aspirá‐los. •          Pernas das moscas ‐ terminam com par de garras, pêlos glandulares e espinhos plumosos (adesivas) ‐ responsáveis pelo transporte mecânico de mos. •          As fêmeas põem, de cada vez, de 100 a 150 ovos alongados (escondidos onde haja matéria orgânica em decomposição ou fermentação, ex: o lixo, esterco de animais, fezes humanas) •          Têm grande capacidade de vôo, percorrendo até 10 km em 24 horas. •          Apresentam hábitos diurnos, procurando lugares iluminados e quentes. •          Quando a população de moscas é muito grande, indica a presença de extensos depósitos de lixo, esterco ou más instalações sanitárias na região. Ciclo Biológico da Mosca •          Do ovo saem larvas alongadas em menos de 26 horas e à temperatura geralmente acima de 15°C. Crescem rapidamente mudam de “pele” (ecdise) por diversas vezes e alcançam

...

Baixar como (para membros premium)  txt (153.5 Kb)   pdf (230.6 Kb)   docx (72.9 Kb)  
Continuar por mais 12 páginas »
Disponível apenas no TrabalhosGratuitos.com