História Económica e Social: Conceitos e Metodologia

TEMA 1 (pag. 21-37)  História Económica e Social: conceitos e metodologia  

Apresente, de forma sucinta e comparativa, os seguintes conceitos:  Nos dias de hoje o mundo surge-nos dividido em dois blocos de países totalmente distintos no seu grau de desenvolvimento e consequentemente no seu nível de vida. Por uma lado os países subdesenvolvidos que representam cerca de 80% da população mundial e países desenvolvidos que representam cerca de 20% da população mundial. Face ao exposto, a análise histórica permitirá fornecer uma visão mais aprofundada das origens e das desigualdades existentes quer no mundo contemporâneo, quer através de uma visão do passado. Torna-se assim necessário clarificar alguns conceitos: Crescimento Económico

 Aumento sustentado da produção total de bens e serviços produzidos por uma dada sociedade, tendo em conta a eficácia com que estes são utilizados e a sua produção per capita. Processo reversível. Existe dificuldade a comparar as produções de 2 sociedades, devido:  Valores das unidades monetárias serem instáveis e difíceis de comparar  Dificuldade em comparar os valores de produções de 2 economias diferentes, quando a sua composição difere grandemente (Ex.: produtos vegetais consumidos directamente ou produtos industriais altamente processados) Desenvolvimento económico

 Crescimento económico acompanhado por uma mudança estrutural na economia, (passagem de uma economia local de subsistência para os mercados ou comércio) Progresso

 Poderá ser equacionado com crescimento e desenvolvimento, contudo não existe necessariamente ligação entre eles. Existem sinais de desenvolvimento e crescimento que poderão não simbolizar progresso (Revolução tecnológica que afetou a ecologia) Produção

 Processo pelo qual os factores de produção (terra, mão de obra e capital) são combinados para  produzir bens ou serviços necessários e desejados pela população humana Produtividade

 Relação entre o resultado do processo produtivo e os factores de produção utilizados. Depende da tecnologia utilizada e do capital humano (investimento em conhecimento e especialização)  

Apresente de foma sucinta:  O papel da História na compreensão do Homem • O Homem é um ser social • Não é possivel conceber a sua existência sem relações, símbolos e significado.  • Ao longo das eras o homem foi evoluindo  biológica e socialmente adaptando-se da melhor maneira à sociedade do seu tempo.  • Para se entender o Homem na sua total amplitude e complexidade, a nível individual, social e institucional na sociedade coeva, é necessário analisar explicar e compreender o seu passado • Cabe assim à História, fornecer um "caminho", um prisma, uma visão da génese humana que em conjunto com outras Ciências Sociais possibilitam uma visão alargada do Ser Humano.  A relação da História com as outras Ciências Sociais e Humanas • A História não é a Ciência Humana por excelência, mas uma das Ciências Humanas e Sociais.  • Fornece um ótimo contributo a outras Ciências do Homem como a Geografia, Sociologia ou Economia. Todas elas têm como objecto privilegiado de estudo o Homem, contudo cada uma delas ilumina um aspecto importante da essência Humana contribuindo para uma desejável interdisciplinaridade.  • A História dá ainda um contributo importante para a abordagem das Ciências Sociais devido ao seu longo passado. As Fontes e a Metodologia da História • A Ciência Histórica assenta em três pilares fundamentais:    Fontes

 Até um passado recente foram predominantemente escritas e documentais.

 Hoje em dia tudo pode servir de fonte, desde que se elabore um questionário adequado ao tema.

 Mudança na tecnologia e nas instituições sociais são as fontes mais dinâmicas de mudança em toda a economia  Metodologia  

 Requer-se que seja também inovadora acompanhando o dinamismo das fontes

 A interdisciplinaridade no que toca aos métodos irá permitir a utilização de outras técnicas e métodos já testados  noutros domínios do saber

Construção histórica

 Assume relevância o factor explicativo

 Colocam-se questões sobre a teoria (epistemológica) e a filosofia (sentido da evolução) da história A especificidade e  importância da História Económica e Social • A história económica e social, visando embora o estudo do passado, também fornece elementos para a análise e compreensão do presente e, inclusive, para uma mais adequada preparação do futuro. • Presta assim um frutuoso contributo nas seguintes temáticas :  crises e movimentos cíclicos; sistema bancário; Industrialização entre outros. A História: Arte ou Ciência ? • Segundo algumas perspectivas a História pode ser considerada uma Ciência ou uma forma de Arte:  • Ciência  Assumirão um papel fundamental as fontes, sua crítica e interpretação, os métodos (quantitativos e outros) e as ilações a tirar das evidências documentais.  Utiliza método(s) próprio(s), necessita de ser ensinada e aprendida e permite captar ou apreender, com um razoável nível de eficácia, a realidade a que se reporta • Arte   Valorização da forma de expressão (vocabulário, estilo, narrativa), ilustração e apresentação geral

 Factores estéticos  

Explicite os factores a ter em atenção na “definição” das hierarquias sociais    • Desde os tempos longínquos, os homens, observando os comportamentos dos seus contemporâneos entre si, representaram-se mentalmente a sociedade em que viviam como se esta fosse composta por grupos de homens formando como que camadas sociais, ou estratos, sobrepostas segundo uma ordem hierárquica. Estes estratos, chamaram-lhes geralmente classes ou estratificação social • Toda a estratificação social depende de um conjunto de juízos de valor, que constitui o princípio fundamental da sociedade. • A estratificação social tem origem na diferenciação e na valorização social.  • A diferenciação social tem origem na divisão do trabalho social onde cada membro exerce uma função. Quanto mais longe é levada essa divisão social do trabalho, maior a diferenciação • Desta função (divisão do trabalho), resulta uma valorização social. A reter:  Função social que determinado actor desempenha na sociedade conduzindo à sua valorização através de uma função dominante que o classifica (militar, religioso, etc)  Posição que este mesmo actor ocupa na escala social segundo um mecanismo de recompensas e punições;  • Contudo uma pessoa pode ocupar uma posição privilegiada numa dada escala e possuir uma posição menos ténue noutra por uma meríade de factores como por exemplo a sua própria cultura. Torna-se assim necessário referir alguns tipos de estratificação social que contribuem também para a noção de hierarquia social. Assim sendo temos:   Estratificação legal expressa pela lei, costume e jurisprudência