A formação pessoal e social na vida do educando

A formação pessoal e social na vida do aprendiz

 Na formação da identidade um processo totalmente imprescindível é a interação do indivíduo com o restante da sociedade, compartilhando ideias, regras e valores a respeito da ética e moral preenchendo um espaço vazio no meio em que a pessoa vive.

Evidentemente que a sociedade tem fundamento na percepção de que cada um tem do mundo vivenciado, de maneira estrita, o ser humano depende diretamente do sentido que ele dá ao ambiente, sendo classificado como um instrumento da percepção ou sensatez. Tudo isso requerindo concomitantemente a visão e o entendimento do próximo como se fosse um “antepassado”, aquele que um dia transmitiu uma história, reunindo fatos sobre sua adequação na sociedade, o que permitiu a descoberta de múltiplos conhecimentos providos de uma experimentação, dando continuidade a um legado mundial que gerou e gera sempre novas culturas, costumes, teorias, ideias, entre outras.

Quando se conhece um companheiro você começa a estabelecer parâmetros de relação, agregando um maior conhecimento sobre seu grupo, região e país aumentam devido ao processo relacional. As informações adquiridas ao longo da história visam uma formação de senso intelectivo e cultural, podendo criar identidades e diferenças com outras pessoas e grupos sociais, por exemplo, no âmbito familiar, na escola, nas atividades de lazer, nas relações políticas e econômicas, religiosas, etc.

Conclui-se que a partir da construção simbólica o ser humano organiza o seu lugar no mundo, produz uma coesão social que facilita o reconhecimento diante do grupo. A vida social, é o que serve de obséquio para formar trocas afetivas, desde o início da vida do educando vai se construindo a identidade do mesmo por estruturas culturais e de mecanismo vitais para controlar a rotina de vida dos membros na sociedade, assim cada um transfere a sua cultura, o seu modus operandi para as outras pessoas, caracterizando a identidade individual e coletiva (através do grupo).

Nomes:

Kelvin del Compare, nº23,

Kevin Lucas Menezes, nº24,

   Lucas Marchetti Braga, nº28,

   Rafael de Souza Akashi, nº33,

   Rodrigo José Alves, nº38, 3º ano C.

    Prof.ª Orientadora Dr.ª Izabel Castanha Gil.

             

           

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