CIDADANIA

Roteiro de Ciências Sociais e Cidadania.

Margareth Mead – Comportamento Humano

- Qual o conceito que Margareth Mead chegou através de sua pesquisa com as tribos Arapesh, Tchambuli e Mundugamor?

R: O comportamento humano independe de sua biologia e anatomia, e sim do meio social em que vive.

Émile Durkeim – Suicídio

- Explique o comportamento humano segundo Durkeim.

R: Durkeim utilizou o método estatístico e comparativo para amenizar o suicídio concluindo que quanto mais o ser humano interage em sociedade, menor o índice de suicídio.

Integração social – Aristóteles

- Por que Aristóteles tinha razão ao afirmar: “O homem é por natureza um animal social”?

R: O homem tem necessidade dos seus semelhantes para sobreviver, para propagar e perpetuar a espécie e para realizar-se plenamente como pessoa.

Comunicação

- Qual o principal meio de comunicação que o homem possui e explique o porquê.

R: A Linguagem. Sem comunicação o homem não sobrevive e através da linguagem pode transmitir seus pensamentos e sentimentos aos seus semelhantes.

Cultura

- Segundo o antropólogo Bronislaw Malinoviski, o que a cultura compreende? Explique a transmissão de cultura assistemática e sistemática.

R: A cultura compreende bens, artefatos, processos técnicos, ideias, hábitos e valores herdados. A cultura assistemática não se enquadra nos padrões do meio em que vive. A cultura sistemática segue os padrões pré - estabelecidos pela sociedade em que vivem.

- Cultura Material: Tipos de utensílios, ferramentas, instrumentos, máquinas, utilizados por um grupo social.

- Cultura Não – Material: regras morais, religião, costumes, ideologia, ciências, amopr, artes, etc.

Os elementos da cultura

- Explique os elementos da cultura ( traços culturais, padrão cultural)

R: Traços culturais são as unidades de uma cultura, por exemplo, um objeto, uma ideia, uma crença. Padrão cultural é uma norma de comportamento estabelecida pela sociedade, por exemplo, o casamento monogâmico no Brasil.

Patrimônio Cultural

- Explique o crescimento do patrimônio cultural (invenção, fusão cultural)

R: Crescimento do patrimônio cultural é a assimilação da cultura de seu tempo tornando – a apta a enriquecer o patrimônio cultural das gerações futuras. Invenção: é a combinação de traços culturais já existentes, dando como resultado um traço cultural novo. Difusão cultural: incorporar elementos de outra cultura para a própria por meio da comunicação.

Retardamento Cultural

- Explique o retardamento cultural.

R: O retardamento cultural acontece toda vez que há um desequilíbrio entre os diferentes aspectos da cultura, por exemplo, o uso de pílulas anticoncepcionais encontrou grande resistência por parte dos setores religiosos e educacionais.

Contato entre culturas

-Explique o contato entre as culturas e aculturação.

R: Quando dois ou mais grupos humanos entram em contato direto e continuo, geralmente ocorrem mudanças culturais nos grupos, pois verifica-se a transmissão de traços culturais de uma sociedade para outra. Alguns traços são rejeitados e outros aceitos, incorporando – se frequentemente com alterações significativas, à cultura resultante.

Marginalidade cultural: Aqueles que não conseguem se integrar completamento em nenhuma das culturas que os rodeiam.

Contracultura: Contestação de certos valores culturais vigentes e a oposição radical a estes valores.

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Era moderna (Renascimento)

O renascimento se caracteriza por uma nova postura do homem ocidental diante da natureza e conhecimento, pregando a liberdade, igualdade, razão, e o antropocentrismo.

Antropocentrismo: O ser humano como o centro do mundo.

Liberdade: Somos livres.

Igualdade: Somos iguais.

Razão: O ser humano escolhe o que quer fazer.

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Utopia: Algo que não é, mas pode ser.

O pensamento social no renascimento se expressa na criação imaginária de mundos ideais que mostrariam como a realidade deveria ser, sugerindo, entretanto que tal sociedade seria construída pelos homens com sua ação e não pela crença ou pela fé.

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Iluminismo

Rousseau (Pensador): Contrato é o consentimento de interesses comum pela vida social. Ex:Casamento.

Lei: Toda lei é boa, porque nós criamos e obedecemos.

Soberanos: Os que fazem as leis.

Súditos: Os que obedecem.

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Montesquieu

Poder Legislativo: Criar leis, Fiscalizar e representar a população.

Poder executivo: São as pessoas que executa ou põem em pratica. Ex: Prefeito, governador, presidente.

Poder judiciário: Julgamento de conflitos. Ex: Juízes .

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Voltaire

Disseminação de conhecimento através das enciclopédias para iluminar o mundo.

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Filosofia Social / Sociedade contratual

Fisiocratas: eles defendem a ideia da oferta e procura para o melhor preço, o melhor produto e o melhor