Desenvolvimento do pensamento crítico
Relatório de pesquisa: Desenvolvimento do pensamento crítico. Pesquise 862.000+ trabalhos acadêmicosPor: JADEDUDA • 21/4/2014 • Relatório de pesquisa • 742 Palavras (3 Páginas) • 324 Visualizações
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SUMÁRIO
ABSTRACT 4 INTRODUÇÃO 5 1. CONCEITOS 6 1.1 CULTURA 6 1.2 INDIVIDUO 7 1.3 SOCIEDADE 8 2. REFLEXÕES CONCEITUAIS 9 3. A CLASSE OPERÁRIA VAI AO PARAÍSO 10 4. DESIGUALDADE SOCIAL 14 5. PAJERAMA 16 CONCLUSÃO 17 REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS 18
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ABSTRACT The purpose of this practical supervised activity is to develop the critical thinking, guided by the fundamentals of sociology through the knowledge of the social sciences and through the study of the related articles. Some videos and bibliographies are also considered. Thus, we can establish a closer relationship with their social context , recognizing its forms and structures of organization , recognizing their transformations and their expressions .
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INTRODUÇÃO
O objetivo desta Atividade Prática Supervisionada consta em Desenvolver o pensamento crítico pautado nos fundamentos da Sociologia por meio do conhecimento das Ciências Sociais através da leitura e reflexão de artigos aprofundando seus conceitos, ainda com a visualização de vídeos entre outras bibliografias. Sendo assim poderemos estabelecer uma maior relação junto ao seu contexto social, reconhecendo suas formas e estruturas de organização, reconhecendo suas transformações e suas expressões.
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1. CONCEITOS 1.1 CULTURA É suficiente definir cultura como a maneira de viver de uma sociedade. Esta maneira de viver compreende inúmeros pormenores referentes ao comportamento, mas entre eles há sempre fatores em comum. Todos representam a atitude normal e previsível de qualquer membro da sociedade diante de uma dada situação. Em consequência, apesar do número infinito de pequenas variantes que podem ser encontradas na atitude de alguns, ou mesmo nas atitudes de um mesmo indivíduo em momentos diferentes, verifica-se que a maior parte das pessoas, em uma sociedade, reagirá muitas vezes da mesma maneira a uma situação dada. Isto capacita qualquer um a prever o comportamento, com um alto grau de probabilidade, mas nunca com toda a certeza. Essa previsão é um pré-requisito em todo tipo de vida social organizada. A cultura, como um todo, proporciona aos membros de uma sociedade um guia indispensável em todos
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