Gestores

ATPS GESTORES

ETAPA -1

PASSO -1 LER OS TEXTOS

PASSO -2

O s conselhos gestores desempenham uma função muito importante dentro da gestão publica participativa, já que regulamentam as ações dos órgãos aos quais estão vinculados, deliberando ou não, reivindicações feitas pela população e pelas demandas elencadas em cada reunião de conselho. Os conselhos têm caráter deliberativo e co-gestor.

São espaços públicos que fazem parte da gestão pública, sendo permanentes. É importante assinalar que, embora ligados à estrutura do Poder Executivo, não são, no entanto, subordinados a ele. Isto é, são autônomos nas suas decisões.

PASSO – 3

Ler os textos

Passo - 4

Governança Corporativa é o sistema pelo qual as organizações são dirigidas, monitoradas e incentivadas, envolvendo os relacionamentos entre proprietários, conselho de administração, diretoria e órgãos de controle. As boas práticas de governança corporativa convertem princípios em recomendações objetivas, alinhando interesses com a finalidade de preservar e otimizar o valor da organização, facilitando seu acesso ao capital e contribuindo para a sua longevidade.”

A ausência de conselheiros qualificados e de bons sistemas de Governança Corporativa tem levado empresas a fracassos decorrentes de:

- Abusos de poder do acionista controlador sobre minoritários, da diretoria sobre o acionista e dos administradores sobre terceiros;

- Erros estratégicos resultado de muito poder concentrado no executivo principal;

- Fraudes uso de informação privilegiada em benefício próprio, atuação em conflito de interesse.

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Etapa -2

PASSO -1

Ler os textos

Passo – 2

Observar e refletir a charge

Passo – 3

1- Compartilhar as reflexões desencadeadas com a leitura do texto e da imagem

2- Intervenção social em que haja participação da sociedade para concretização de uma ação social.

a) Tema da ação social – XÓ DENGUE

b) Público alvo – alunos, professores e funcionários da creche do rosário

c) Objetos da ação planejada - conscientizar os alunos sobre a doença , fazer com que criem hábitos de higiene, limpeza e conservação das residências e quintais, fazer com que criem hábito de reciclar materiais.

d) Conceitos/ princípios/ direitos – conhecer a doença e os sintomas, conhecer o mosquito, seu desenvolvimento (ciclo de vida), hábitos e habitat (criadouros), conhecer formas de combate ao mosquito, bem como