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Matematica Aplicada

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Por:   •  9/4/2014  •  389 Palavras (2 Páginas)  •  308 Visualizações

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Faculdade Anhanguera – Universidade do Grande ABC

Disciplina: Matemática Aplicada

Pedro Henrique – RA 6662376407

Denise Angélica – RA 6660405685

Marco Antonio – RA

Denílson Carlos – RA

ETAPA 1 / Aula-tema: Função do Primeiro Grau

Professor: Pedro Blum

Santo André, 29 de Março de 2014

INTRODUÇÃO

O objetivo neste trabalho é simular situações reais do dia-a-dia de uma empresa usando funções matemáticas, também analisar os resultados, elaborar relatórios.

A Matemática aplica-se com freqüência, independente da área, setor, cargo, profissão, etc. Para atingir cálculos específicos, sempre haverá uma forma prática a ser calculada. É claro que conceituar e definir um cálculo em sua teórica não é tão simples. Dentro de uma empresa, tendo em vista que uma das necessidades é identificar custos, quantidade e lucro, defini-se uma Função seja ela de 1º ou 2º grau como a maneira mais eficiente de identificar índices lucrativos, de produção e/ou investimentos.

DESENVOLVIMENTO

Abordaremos ao decorrer deste trabalho uma microempresa no ramo de Seguros, fornecendo apólices de seguro residencial para todos os tipos de classes sociais, baseando-se na restrição orçamentária e função do 1º grau.

Nossa Corretora de Seguros vende apólices a R$ 200,00. A função que explica a relação preço/demanda é:

V = (200/5. p). 200

Estimamos a venda para os preços R$ 170,00 / R$ 180,00 / R$ 190,00 / R$ 200,00 / R$ 210,00 / R$ 220,00.

Correlação

Unidade Preço (xi) Demanda (yi) xi.yi xi² yi²

1 R$ 170,00 47,06 8.000,20 28.900,00 2.214,64

2 R$ 180,00 44,44 7.999,20 32.400,00 1.974,91

3 R$ 190,00 42,11 8.000,90 36.100,00 1.773,25

4 R$ 200,00 40 8.000,00 40.000,00 1.600,00

5 R$ 210,00 38,10 8.001,00 44.100,00 1.451,61

6 R$ 220,00 36,36 7.999,20 48.400,00 1.322,05

N=6 Σxi= 1.170,00

Σyi= 248,07

Σxi.yi= 48.000,50

Σxi²/= 229.9000,00

Σyi²= 10.335,46

CONCLUSÃO

O estudo da Matemática Aplicada é de muita importância, pois ela nos proporciona a possibilidade de aplicarmos os conhecimentos matemáticos a outras áreas do conhecimento. Na Etapa 1 que se encerra,

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