Plano de aula Sociologia: Contribuições para a Educação
Por: nathaliaemely • 22/5/2017 • Abstract • 883 Palavras (4 Páginas) • 316 Visualizações
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Autoria: Luís Fernando Crespo
Tema 01
A Filosofia e a Sociologia: Contribuições para a Educação
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A Filosofia e a Sociologia: Contribuições para a Educação
Autoria: Luís Fernando Crespo
Como citar esse documento:
CRESPO, Luís Fernando.
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A Filoso¿a e a SocioloJia ContriEuio}es para a Educaoão
.
Cader-
no de AtiYidades. AnhanJuera PuElicao}es Valinhos, .
Índice
AnhanJuera Educacional. ProiEida a reproduoão ¿nal ou pa
rcial por TualTuer meio de impressão, em forma idrntica, resumi
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À
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POR
DENTRO
DO
TEMA
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Aristóteles, no séc. IV a.C., apresentou a ideia de homem como
animal racional. A partir de então, tal ideia funda-
mentou a reÀe[ão de in~meros pensadores Tue, de um modo ou de o
utro, tomaram a racionalidade como característica
delineadora do Tue siJni¿ca ser humano. 0uitas Ye]es, sem saEer
e[atamente o sentido de tal frase, o homem comum
a repete como se fosse uma lei uniYersal estaEelecida apenas pa
ra ser repassada como Yerdade imutiYel. Pode ser até
Tue Yocr mesmo Mi tenha se utili]ado de tal ideia, sem Jrandes
preocupao}es soEre o Tue ela Tuer di]er.
Ao olhar para a realidade social, Yocr deYe se deparar com situ
ao}es Tue fa]em Yocr se perJuntar ³Por Tue
elas ocorrem" ́. PossiYelmente, Yocr Mi ouYiu diYersas e[plicao}
es soEre tais situao}es, porém, nenhuma delas esti
isenta de uma interpretaoão puramente indiYidual. Isso siJni¿ca
Tue muitas opini}es e[pressas no dia a dia não trm
fundamento, pois não resultam de uma reÀe[ão profunda. 1esse se
ntido, o estudo da ¿loso¿a e da socioloJia Eusca
proYocar no estudante uma insatisfaoão diante das respostas sim
plistas do cotidiano.
4ue as coisas seMam de tal ou tal modo é claro para TualTuer um
± Easta olhar a realidade. Porém, é preciso entender
Tue elas oEedecem a um ordenamento Tue é dado j realidade. Por
Tue as coisas são de um modo especí¿co" 4ue
foroas aJem soEre a realidade social" As respostas para estas T
uest}es não são simples nem ¿nali]adas. e preciso
p{r-se a caminho da reÀe[ão. 'e modo especial, para o kmEito da
educaoão, é muito importante entender os interesses
sociais presentes em TualTuer situaoão sociocultural.
AYenture-se na descoEerta daTuilo Tue é oferecido apenas de mod
o Yelado para o pensamento comum do cotidiano
CONVITE
À
LEITURA
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POR
DENTRO
DO
TEMA
A racionalidade é a capacidade humana Tue permite lidar com ide
ias, de modo a estaEelecer relao}es entre elas e,
assim, poder construir pensamentos. 'essa forma, entender o hom
em como animal racional siJni¿ca saEer de sua
capacidade de pensar ele é o ~nico animal até Tue se consiJa
demonstrar alJo diYerso Tue estaEelece uma relaoão
com seu meio e tudo o Tue nele esti transcendendo a dimensão
físicoespacialtemporal. Por e[emplo, ao olhar para
uma paisaJem, o homem tem condio}es de relacionar tudo o Tue Yr
com aTuilo Tue Mi YiYenciou
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