Politicas De Aplicação - AD
Ensaios: Politicas De Aplicação - AD. Pesquise 862.000+ trabalhos acadêmicosPor: RenatoBastos • 1/3/2015 • 7.204 Palavras (29 Páginas) • 269 Visualizações
POLÍTICAS DE APLICAÇÃO:
AD - AVALIAÇÃO DE
DESEMPENHO
Objetivos de aprendizagem
Que ao final desta aula o aluno seja capaz de:
fundamentar a Avaliação de Desempenho como uma atividade
administrativa necessária para o banco de talentos da organização, para que o
futuro administrador identifique nessa ferramenta as vantagens competitivas;
que ao final da aula o aluno possa concluir sobre a necessidade da
ad no contexto da administração de recursos humanos;
capacitar o aluno para criar fatores de avaliação e também propor
planos de AD.
Estimados(as), é uma satisfação imensa encontrá-los(as)
nesta jornada. Espero que todos estejam aproveitando ao máximo
este momento em suas vidas. A aula de avaliação de desempenho
é essencial para a vida profissional de vocês, no sentido de leválos a compreender o que de fato é avaliação de desempenho, suas
variações, critérios e métodos de processos dentro de uma empresa.
Nesta primeira aula vamos explorar a fundamentação da avaliação
de desempenho e quem aplica essa fundamentação, demonstrando o
que acontece no dia a dia. Vamos lá então...? Bom estudo!
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Administração de Recusros Humanos II - Valdir da Costa Pereira - UNIGRAN
Seções de Estudo
Seção 1 Avaliação de Desempenho
Seção 2 Variações na forma de Avaliação de Desempenho
Seção 3 Critérios e métodos para aplicação e desenvolvimento de desempenho
Seção 4 Quem aplica ou desenvolve a avaliação e como/quando utilizar?
Perguntas de partida para o estudo
1– O que é Avaliação de Desempenho?
2– Por que fazer Avaliação de Desempenho,
3– Para que serve a Avaliação de Desempenho? Onde e quando usá-la?
4– Quais os critérios ou métodos para desenvolver e aplicar a Avaliação
de Desempenho?
5– Quem aplica ou desenvolve a Avaliação de Desempenho na empresa?
6– Quando desenvolver ou aplicar a Avaliação de Desempenho?
7– O que avaliar?
8– Quais os modelos de Avaliação de Desempenho geralmente
predominantes?
9– Avaliação de Desempenho é uma ferramenta, uma estratégia ou uma
atividade administrativa?
Introdução
Caro aluno, as perguntas de partida são desafiadoras, não são? Pois,
então, antes de iniciar a leitura deste texto, veja se você é capaz de responder
alguma das questões. Não se preocupe com o certo ou com o errado. O objetivo
desse exercício é permitir que você compare sua visão sobre o tema antes do
estudo da aula. Ao terminar a aula, tente responder novamente as questões, sem
consultar o guia e avalie os seus conhecimentos obtidos. Se após a leitura da aula
você conseguir responder as questões, significa que você aprendeu algo novo.
Sendo assim, sempre que possível, pratique ou institua em sua organização.
As políticas de aplicação referem-se às práticas e às técnicas internas
desenvolvidas na empresa. Dizem respeito às necessidades efetivas de ações
no ambiente interno, no que se refere à administração de recursos humanos.
Após a contratação do empregado, algumas atividades são necessárias para
que o administrador possa conhecer melhor o desempenho de seu subordinado
(colaborador), no sentido de tomar providências de promoção, transferência,
treinamento, recompensas, desenvolvimento e treinamento, para que possa
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Administração de Recusros Humanos II - Valdir da Costa Pereira- UNIGRAN
conduzir as pessoas rumo aos objetivos desejados pela organização. Em tempos
de globalização e de grande competitividade, avaliar o funcionário torna-se uma
necessidade para avaliar o próprio desempenho da organização. Para Lucena
(1992, p. 87):
A organização empresarial está enfrentando o ambiente
globalizado, interagindo com ele e recebendo o impacto das
mudanças oriundas desse ambiente e das incertezas decorrentes.
Esse ambiente de mudanças acelerada impõe às organizações
uma dinâmica permanente no sentido de ajustar-se às demandas
de transformações, exigindo uma visão empresarial que vai
muito além da preocupação e da iniciativa de colocar um
produto no mercado e obter um retorno imediatista. Essa visão
empresarial requer o exercício da percepção para analisar o
negócio na sua dimensão presente, nas suas interações com as
variáveis
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