Resenha: Informação: Fenômeno e Objeto de Estudo da Sociedade Contemporânea

Universidade Federal da Paraíba

Centro de Ciências Sociais Aplicadas

Disciplina: Informação e Materialidade

Discente: Djuliane Manoelly Benigno do Nascimento

Resenha

KOBASHI, Nair Yumiko e TÁLAMO, Maria de Fátima Gonçalves Moreira. Informação: fenômeno e objeto de estudo da sociedade contemporânea. In: Transinformação, Campinas, 15(Edição Especial):7-21, set./dez., 2003.

As autoras se propõem a fazer uma discussão quanto o papel da ciência da informação e sua relevância para debater o uso, a troca, a produção e o acesso a informação na dimensão sociopolítica e econômica. Elas trazem essa discussão para o âmbito da questão de cidadania e fazem uma analogia da informação com o alimento para demonstrar como a informação é tão necessária e o quanto que é preciso compreende-la, assim buscam delimitar o conceito de informação e o campo de atuação da ciência da informação. Elas elencam três aspectos que fazem parte do campo da ciência da informação na contemporaneidade. O primeiro na relação da informação quanto questão pública fazendo parte de contextos sociopolíticos e econômicos com uma dinâmica própria, o segundo aspecto quanto a problemática dos fluxos de informação a tecnologia e sua mercantilização e, o terceiro aspecto é na relação sinonímica que se criou entre informação e conhecimento na contemporaneidade e as diversas teorias distorcidas criadas em cima dessa relação. Com isso as autoras trazem as problemáticas da pós-modernidade das ciências que no campo da ciência da informação promove uma descaracterização da disciplina e do seu objeto, elas defendem que uma perspectiva processual histórica da disciplina e do seu objeto que delimitaria seu campo disciplinar ao mesmo tempo que abriria diálogos com outras disciplinas sem descaracterizar nenhuma, criando epistemologias que possam dar conta de estabelecer seu objeto assim como a interação com outros campos de conhecimento. Por fim as autoras trazem as questões quanto acesso a informação e a troca de informação, o capital cultural necessário e o segmento de usuários à acessa-los, levando-se em conta que com a crescente tecnologia da informação os lugares de armazenamento estão sendo transportados com isso o acesso a elas se dá de novas maneiras e compreender essa mudança junto as dimensões sociopolíticas e econômicas.

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