Trabalho De Economia

Exercícios de Fundamentos da Economia

Exercícios pagina 25.

1) Por que a economia é considerada uma ciência social?

A economia é a ciência que estuda as leis econômicas, seus estudiosos procuram explicar seus fenômenos econômicos procurando raciocínios lógicos que os explique, transformando–os assim em ciência, sua parte social é encontrada onde ela tem como objetivo o bem estar material da sociedade, se relacionando com as demais ciências sociais, utilizando os meios matemáticos.

2) Desenvolva sua própria definição de economia.

A economia é um tipo de ciência estudiosa das relações humanas e do “material” por assim dizer, tendo como finalidade definir os recursos escassos ou abundantes que possuímos em nosso meio social, fazendo um balanço de todos os bens existentes e disponíveis ao consumo ou ao não consumo humano.

3) Qual é o tipo de relação humana que estuda a economia? Cite alguns exemplos.

A relação econômica, a compra de produtos, a compra e venda de produtos, a comercialização de serviços, são determinados como exemplos de relações econômicas.

4) Qual é a causa final da atividade econômica do homem?

È o consumo de algum determinado bem, ou seja CONSUMIR.

5) A economia deve ser considerada uma ciência? Por quê?

Sim, pois ao longo do tempo seus estudiosos explicaram seus fenômenos econômicos, produzindo raciocínios lógicos que explicam de forma satisfatória seu objeto de estudo.

6) É possível fazer a distribuição da renda sem que haja produção? Justifique sua resposta.

Não, pois sem que se produza não existe nada a se comercializar, fazendo assim com que não exista renda.

7) Qual é a diferença entre a microeconomia e a macroeconomia?

Microeconomia: Estudo do individuo ou da empresa, isoladamente.

Macroeconomia: Estudo da atividade global de todos os indivíduos e empresas compreendendo todos seus agregados econômicos.

8) O que se entende por Teoria Econômica?

É o ramo da ciência que estuda atividade econômica, sendo um conjunto de conhecimentos sobre os fatos ou fenômenos econômicos.

9) Modernamente, como denominamos o estudo dos assuntos relacionados com a repartição?

Divisão econômica Quadripartida ou Tripartida.

10) O que se entende por “agentes econômicos”?

São estudos das atividades econômicas realizadas pelos indivíduos ou pelas empresas.

11) O que é conhecimento vulgar ou empírico? Cite um exemplo.

É o conhecimento que desconhece a causa(motivo) do fenômeno. Um exemplo é quando se usa o celular , você sabe que deve digitar os números para que o celular faça a ligação, mais desconhece o que ocorre dentro do celular para que a ligação seja realizada.

12) O que é conhecimento racional ou científico? Cite um exemplo.

É o conhecimento que conhece as verdadeiras causas dos fenômenos. Um exemplo é quando você deixa um vaso cair e quebrar, você sabe que o vaso é de louça que se quebra quando sofre um impacto, você sabe que o vaso só se quebrou porque você o deixou cair.

13) Em que consiste o método dedutivo?

O raciocínio parte das causas para o efeito, se sabe o que causa primeiro para depois partir para as conseqüências.

14) Em que consiste o método indutivo?

O raciocínio parte do efeito para a causa, se sabe a conseqüência primeiramente, depois se estuda as causas.

15) O que significa “laissez faire” para os economistas liberais ou conservadores?

Na versão mais pura de capitalismo de que o mercado deve funcionar livremente, sem interferência.

16) Estabeleça a diferença entre o liberalismo clássico e o neoliberalismo.

Liberalismo Clássico é um ideal político que defende a maximização da liberdade individual, mediante do exercício do direito e da lei. Ele defende tão somente uma sociedade que se caracteriza pela livre iniciativa integrada num contexto totalmente definido. Esse contexto inclui livre concorrência econômica, liberdade de expressão, cumprimento das leis e logicamente um governo democrático.

Neoliberalismo defende que o ciclo econômico não é auto regulador, e sua teoria se baseia no princípio de que os consumidores alocam as proporções de seus gastos e bens e poupança, em função de sua renda, maior a porcentagem da renda poupada.

17) Cite quatro exemplos de bens de produção transitórios ou intermediários.

Maquinas, ferramentas, equipamentos, computadores que controlam a produção.

18) Deve os serviços remunerados ser considerados como bens? Por quê?

Sim, pois eles são “vendidos” a fim da obtenção renda (capital), assim come é vendido um bem material, que por sinal é produzido pelos serviços remunerados.

19) Como denominamos as necessidades adquiridas pela convivência em sociedade?

São denominadas necessidades secundarias.

20) Em economia, qual o significado de riqueza?

Significa o conjunto de bens e serviços de consumo produzidos pela economia de um país.

21) Como o Estado exerce sua ação para atender as necessidades coletivas?

Ele satisfaz tais necessidades por meio dos serviços públicos, seguindo as regras do governo.

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