Metodologia

Faculdade Pitágoras

Graduação Engenharia Civil

 Pollyanna Huguinim M. Brito

 Professor: Wantuil Barcelos

METODOLOGIA CIENTÍFICA

                                                             Belo Horizonte

2014

Pollyanna Huguinim M. Brito[pic 1]

METODOLOGIA CIENTÍFICA

Trabalho da disciplina Metodologia

Científica, Curso de Engenharia Civil,

Área das Ciências Exatas e da Terra,

Faculdade Pitágoras

Professor: Wantuil Barcelos

Belo Horizonte

2014[pic 2]

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ERRATA[pic 4]

Na pagina 12 onde se lê, Catro leia-se Castro.

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Aos meus pais, irmãos, meu marido, minha filha e a toda minha família que, com muito carinho e apoio, não mediram esforços para que eu chegasse até esta etapa de minha vida.

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AGRADECIMENTOS

 

A todos que me ajudaram a chegar até aqui, na minha caminhada e construir o que sou. E aos que me ajudaram a romper mais um semestre para o caminho do diploma tão esperado e batalhado.

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“Grandes descobertas e progressos invariavelmente envolvem a cooperação vários mentes.”

Alexandre Graham Bell[pic 14]

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RESUMO

O trabalho tem como objetivo demonstrar as regras da ABNT (Associação Brasileira de Normas Técnicas), no quis diz respeito sobre as citações. Foram dados exemplos e demonstração do conteúdo aprendido. Além, do Fichamento do material usado em sala de aula. O mesmo desenvolvido respeitando as regras que regem a produção de trabalhos acadêmicos, para que depois venha servir de base para uma futura monografia de conclusão e outros trabalhos até o termino do curso.

Palavras-chave: ABNT. Citação. Exemplos    

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ABSTRACT[pic 18]

The work aims to demonstrate the rules of ABNT (Brazilian Technical Standards Association) wanted in regards to the quote. Examples and demonstration of learning content were given. In addition, the BOOK REPORT of the material used in the classroom. The same developed respecting the rules that govern the production of academic papers, then come to serve as a basis for a future monograph conclusion and further work until the end of the course.






Keywords: ABNT. Citation. Examples

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SUMÁRIO [pic 21]

1 FICHAMENTO DE CITAÇÃO…………..........................................................................  7

2 CITAÇÕES EXEMPLOS....................................................................................................  9

         2.1 CITAÇÕES COM UM AUTOR............................................................................   9

         2.2 CITAÇÕES COM DOIS AUTORES....................................................................   9

         2.3 CITAÇÕES COM TRES AUTORES....................................................................   9

         2.4 CITAÇÕES COM MAIS AUTORES.....................................................................  10

         2.5 CITAÇÕES OMIÇÕES DE PALAVRAS..............................................................  10

         2.6 CITAÇÕES COM TRADUÇÃO............................................................................   10

3 EXERCICIOS REFERÊNCIAS........................................................................................... 11

         3.1 COM DOIS AUTORES..........................................................................................   11

         3.2 COM TRES AUTORES........................................................................................... 11

         3.3 COM MAIS AUTORES........................................................................................... 11

4 REFERÊNCIAS.................................................................................................................. 11

 

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1 FICHAMENTO DE CITAÇÃO

“Precisamos reservar tempo para a leitura, [...], quando optamos por um curso superior, não podemos fugir do compromisso de ser leitores assíduos dos temas que são tratados na sala de aula e dos acontecimentos que envolvem a sociedade em que vivemos..”

(pag. 24)

O que você necessita saber é que, quando encontrar o material que julgar certo, primeiro precisa fazer uma leitura de reconhecimento, olhar a capa e contracapa, o autor, as orelhas, o sumário (neste, observe os títulos e subtítulos), as referências indicadas pelo autor (para ter uma noção mais precisa sobre as bases em que o autor se apoiou), a introdução e o prefácio dos livros, para depois ler. (pag. 24)

“Para prender a atenção, é ideal criar o máximo de interesse pelo assunto estudado;”