A Arte De Administrar Segundo Os Filosofos

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO

BACHARELADO EM ADMINISTRAÇÃO

ARTE DE ADMINISTRAR SEGUNDO OS FILÓSOFOS

Administradores e a arte de aprender

São Lourenço do Sul

2011

BIANCA BARTZ

ÉRIKA RESTANE

LUÍS CARLOS CORRÊA DA SILVA VARGAS

TALITA BRITO DA SILVEIRA

MARIA ESCARLATE PEREIRA

ARTE DE ADMINISTRAR SEGUNDO OS FILÓSOFOS

Administradores e a arte de aprender

Trabalho apresentado as disciplinas Teorias da Administração I, Comunicação e Linguagem, Sociologia e Filosofia da Universidade Norte do Paraná – UNOPAR

Profs.: Adriana Rampazo, Marcelo Silveira, Wilson Sanches e Márcia Bastos

SUMÁRIO

1 INTRODUÇÃO..........................................................................................................3

2 HABILIDADES DO ADMINISTRADOR E VISÃO DAS TEORIAS ADMINITRATIVAS.......................................................................................................4

3 CONCEITO DE TRABALHO PARA EMILE DURKHIEM, MAX WEBER E KARL MARK...........................................................................................................................8

3.1 COMPARAÇÃO (VISÃO DA SOCIEDADE CAPITALISTA).................................12

3.2 Conceitos de Anomia, Racionalização e Alienação.............................................14

3.3 Teorias Marxistas, Weberianas e Positivistas X Trabalho...................................20

4 VISÃO DO HOMEM NA IDADE MODERNA..........................................................29

5 NÍVEIS DE LINGUAGEM E USO DAS DIVERSAS SITUAÇÕES DE COMUNICAÇÃO E COMO ELAS INTERFEREM NO TRABALHO DO ADMINISTRADOR OU GESTOR..............................................................................29

6 APRESENTAÇÃO E ANÁLISE DOS DADOS COLETADOS NA PESQUISA......30

6.1 ENTREVISTA COM O ADMINISTRADOR...........................................................30

6.2 Entrevista Com o Trabalhador..............................................................................32

6.3 Análise dos dados coletados na pesquisa...........................................................33

7 CONCLUSÃO.........................................................................................................36

8 REFERÊNCIAS.......................................................................................................37

1 INTRODUÇÃO

Toda e qualquer organização necessita de uma prática administrativa que oriente na busca de seus objetivos. Ao longo da história foi surgindo uma ciência que visa subsidiar o processo de mediação para busca dos fins estabelecidos. Esta ciência é a Administração, que com o tempo foi se desenvolvendo lentamente, ao receber influência da filosofia, da igreja e das organizações militares. O processo de evolução da Administração é intensificado após a Revolução Industrial, e principalmente no século XX, surgindo várias teorias com aspiração de sistematizar o processo administrativo.

Os sociólogos foram muito importantes e acrescentaram muitas idéias e teorias.

Emile Durkhiem elaborou a teoria do fato social e o conceito de anomia. Durkhiem elabora regras visando à explicação dos fatos sociais e ao estabelecimento de provas sociológicas.

Para Karl Marx a história da humanidade tem sido a história da luta de classes, ou seja, a luta entre patrícios e plebeus na sociedade romana, senhores feudais e servos da gleba na sociedade medieval, burgueses e proletariados na sociedade capitalista. Segundo essa doutrina, caberia à classe operária o papel histórico de transformar revolucionariamente a sociedade capitalista, através do estabelecimento da ditadura do proletariado e da supressão da propriedade privada.

Max Weber deu uma orientação compreensiva, conceituando subjetivamente a ação social, buscando-se em critérios internos dos indivíduos participantes e no fato dos seres humanos serem conscientes de suas ações.

Quanto aos níveis de Linguagem, afim de que auxilie no processo administrativo, requer que todo administrador possuam esta característica bem desenvolvida, sabemos que muitos profissionais em cargo de gestão encontram muitas dificuldades em se expressar, apesar de serem muito bons tecnicamente. Esta deficiência pode fazer a diferença, em uma possibilidade de promoção dentro da empresa, nível de confiança perante aos seus liderados, entre outros fatores que podem comprometer diretamente a sua vida profissional, portanto, todo administrador deve ter a sua comunicação baseada na sua cognição sobre a área que atua.

2 HABILIDADES DO ADMINISTRADOR E VISÃO DAS TEORIAS ADMINISTRATIVAS AO INDIVÍDUO

O administrador possui três habilidades a Técnica, Humana e Conceitual. Segundo Andrade e Amboni (2007, p.11) conceitua-se a Habilidade Técnica como a compreensão e o domínio das atividades que realiza, exigindo conhecimento especializado, habilidade, facilidade no uso das técnicas e do instrumento para as atividades que desenvolve. Para Chiavenato (2007, p. 69) “É a habilidade de fazer coisas concretas e práticas, como desenhar um projeto, compor um cronograma, elaborar um programa de produção, entre outras.” A Habilidade Humana, refere-se aos esforços, aptidões, capacidade para criar uma atmosfera de segurança e cooperação entre as pessoas em prol de um alcance comum. (ARAÚJO, 2007, p. 12). O administrador trabalha com pessoas e equipes e faz uso delas para conseguir resultados através da liderança, comunicação, motivação e na construção de talentos (CHIAVENATO, 2007, p. 70). A Habilidade Conceitual, requer do administrador saber direcionar a missão