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Fundamento De Filosofia E Educação

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Por:   •  22/3/2015  •  233 Palavras (1 Páginas)  •  427 Visualizações

Storytelling

na Educação

Didier Melo

Atualmente escutamos falar muito sobre

Storytelling

e podemos nos questionar sobre

seu conceito, funcionalidade e prática como educadores.

Storyte

lling

é uma palavra em inglês que está relacionada com uma narrativa e

significa a capacidade de contar histórias relevantes. Em inglês

,

a expressão ‘

tell a

story

’ significa ‘contar uma história’ e

storyteller

é um contador de histórias. Consiste

em um mét

odo que utiliza palavras ou recursos audiovisuais para transmitir uma

história. Essa história pode ser contada de improviso ou pode ser polida e

trabalhada. Também é muito usad

a

no contexto de aprendizagem, sendo uma

importante forma de transmissão de elem

entos culturais como regras e valores

éticos”

1

.

Mas

“Storytelling

não é contar histórias.

Storytelling,

é

saber

contar histórias”

2

como

afirmam os mesmos contadores de histórias.

Há uma diferença muito grande nisso

,

que é visível na reação dos envolvidos.

Diversas áreas têm adaptado o

Storytelling

para atender

às

suas necessidades

específicas. “Na educação, o

S

torytelling

pode ser usado com o objetivo de despertar

interesse e engajar as pessoas. Afinal, é muito mais rápido e eficaz assimilar

qualquer conteú

do quando se está imerso na história por trás dela.”

3

A arte de contar histórias não é algo novo, pois a história

...

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