Pedagogia
Monografias: Pedagogia. Pesquise 862.000+ trabalhos acadêmicosPor: Danixsil • 20/5/2014 • 662 Palavras (3 Páginas) • 580 Visualizações
Escolha V para as afirmações verdadeiras e F para as falsas.
Um projeto deve ser desafiador e apaixonante. Ele deve provocar ações criativas e conseguir que seus participantes queiram realizar coisas complexas e difíceis.
O objetivo de um projeto multi, inter ou transdisciplinar será construir um percurso conjunto, decidido, planejado e organizado de comum acordo, em torno de um tema adequado e necessário a um conjunto de conhecimentos
Um projeto é um processo de trabalho que exige a participação de cada membro de um grupo, conforme suas capacidades
Não é possível planejar projetos que provoquem ações criativas nos alunos, pois cada aluno tem seu próprio nível de criatividade.
A construção de um percurso conjunto é possível apenas em projetos interdisciplinares
Um projeto é um processo de trabalho que pode ser realizado individualmente, conforme as necessidades de cada disciplina
Question 2
Notas: 1
Em relação aos projetos de trabalho e métodos, é possível afirmar que:
Escolher uma resposta.
a. os projetos de trabalho podem ser pensados como um método e também como uma possibilidade de ação. Isso porque educar e aprender são processos vivos, dependem de contexto e acontecem na dinâmica das interações em alguns casos. Entretanto, em outros casos educar assemelha-se a mera transmissão de informação e, sendo assim, é possível transformá-la em métodos variados
b. os projetos de trabalho devem ser pensados como um método porque educar e aprender são processos vivos, dependem de contexto e acontecem na dinâmica das interações
c. os projetos de trabalho não podem ser pensados como um método, mas como uma possibilidade de ação. Isso porque educar e aprender são processos vivos, dependem de contexto e acontecem na dinâmica das interações
d. os projetos de trabalho podem ser pensados como um método. Isso porque educar e aprender são processos vivos, mas que podem ser igualados em qualquer contexto
e. os projetos de trabalho e métodos são termos equivalentes que podem ser usados para representar qualquer processo educativo
Question 3
Notas: 1
Escolha Verdadeiro para os aspectos que permitem a um projeto ser uma experiência multi, inter ou transdisciplinar.
Grau de interesse dos alunos
Grau de complexidade do tema
Grau de proximidade entre o projeto e um problema real a ser resolvido
Grau de especialização do professor
Grau de interação e dependência entre as diferentes áreas que integram o projeto
Grau de importância e relevância do tema para os envolvidos
Question 4
Notas: 1
Organize as etapas para o planejamento de projetos. Para isso, escolha um número correspondente para cada uma das etapas:
Atividade e ações
Escolha do tema-problema
Propostas
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