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Pedagogia

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Por:   •  4/9/2014  •  634 Palavras (3 Páginas)  •  6.086 Visualizações

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UNIGRAN

Curso de Pedagogia

Disciplina: Sociologia da Educação

Professora: Magda Maciel de Oliveira

Aluno(

RGM:

Polo:

Atividade – Aula 03

1) Sobre a socialização e educação, temos:

I - É a socialização que prepara o indivíduo para o desempenho dos diferentes papéis sociais;

II - Não há relação direta entre socialização e educação.

III - As pessoas educam-se por professores nas escolas, pelos pais, irmãos, parentes, amigos, vizinhos, outras crianças, outros adolescentes e outros adultos.

IV - A socialização ocorre desde o nosso nascimento até nossa morte.

Verifique as alternativas acima e marque somente a alternativa correta:

a. V / V / V e V;

b. V / F / V e V; X

c. F / F / F e F;

d. F / F / V e V;

e. F / F / F e V.

2) O papel social pode variar ao longo do tempo numa mesma sociedade, mostrando que a sociedade é dinâmica. Justifique esta afirmativa com exemplo.

R.: O indivíduo nasce numa sociedade onde existem regras e valores e aprendem desde muito cedo a respeita - lás seja, dentro de sua casa, na escola, e outros. Ao longo do tempo essas normas e valores podem ser transformados e substituídos, pela ação e desempenho do individuo, por novos valores e conteúdos de papel social. Os indivíduos têm responsabilidades sobre o seu destino, uma vez que, as ações as quais ele venha a desenvolver pode refletir diretamente na alteração da sociedade. Ex.: O de filho ou membro do grupo de jovens numa igreja.

3) Podemos classificar os mecanismos de controle social como positivos e negativos. Sendo assim, explique a diferença entre eles:

R.: CONTROLES POSITIVOS: Implicam recompensas àqueles cujo comportamento indica uma conformidade aos papéis. Os elogios, as medalhas, as promoções, os prêmios são exemplos de meios que a sociedade tem para recompensar e estimular os comportamentos socialmente aceitáveis.

CONTROLES NEGATIVOS: Implicam sanções àqueles cujo comportamento representa um desvio dos padrões aceitáveis. O ridículo= quando o grupo ri ou zomba de alguém que tem um comportamento destoante. O ostracismo= quando o grupo segrega alguém pelo seu comportamento, por exemplo, a moça muito liberada numa sociedade moralista, e as várias formas de castigos são bons exemplos de controles sociais negativos.

Atividade – Aula 04

1) Vimos em nossa aula que na educação formal é adotado um “currículo” (oficial). Entendemos que:

I - “currículo é aquele conjunto ou série de coisas que as crianças e os jovens devem fazer e experimentar a fim de desenvolver as habilidades que os capacitem a decidir os assuntos

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