Quais Povo Migramos O Brasil Em Meados Do Seculo

Tendo em vista os materiais da aula, analise o trecho abaixo, parte da letra da música “Inclassificáveis”, de s: 1

Tendo em vista os materiais da aula, analise o trecho abaixo, parte da letra da música “Inclassificáveis”, de Arnaldo Antunes:

que preto branco índio o quê?

branco índio preto o quê?

índio preto branco o quê?

aqui somos mestiços mulatos

cafuzos pardos mamelucos sararás

crilouros guaranisseis e judárabes

orientupis orientupis

ameriquítalos luso nipo caboclos

orientupis orientupis

iberibárbaros indo ciganagôs

somos o que somos

inclassificáveis

Ela representa um ponto de vista segundo o qual:

Escolher uma resposta.

a. o Brasil apresenta uma classificação racial baseada na ideia de origem.

b. a miscigenação permite uma categorização racial bem definida.

c. os índios são a principal categoria étnico-racial brasileira.

d. o Brasil é um país profundamente miscigenado, no qual é difícil estabelecer classificações étnico-raciais.

e. os brasileiros apenas se classificam racialmente de acordo com as categorias do IBGE. Arnaldo Antunes:as: 1

Nos últimos anos muitas políticas de ação afirmativa foram implementadas por universidades, como a Uerj , em 2003, e a UnB, em 2004. Em 2012, o governo federal propôs uma política mais ampla de ação afirmativa, alterando o processo seletivo de todas as universidades federais.

Sobre as ações afirmativas, é correto dizer que:

Escolher uma resposta.

a. o único critério no qual podem ser baseadas é o étnico-racial.

b. seu objetivo declarado é o de fomentar a desigualdade social.

c. elas apenas podem ser aplicadas no sistema educacional.

d. elas podem ter por critérios raça, gênero, condição social, orientação sexual e deficiência física.

e. elas apenas podem ser aplicadas por meio das cotas.

Question 8

Notas: 1

Tendo por base os materiais da aula, analise o trecho abaixo do livro Verdade Tropica