Resumo crítico “A onda”
Por: Marcus Neri • 16/4/2017 • Tese • 358 Palavras (2 Páginas) • 342 Visualizações
Resumo crítico “A onda”
No começo do filme se passa em uma sala de aula com o professor , passando um documentário aparentemente sobre o nazismo e suas consequências .
Após o termino desse documentário alguns alunos ficaram perplexos e chocados com o que aconteceu durante aquele período e as consequências que ele trouxe para a Alemanha na época.
Então uma aluna questionou o professor e fez lhe uma pergunta na qual o mesmo não soube responde-la .
A partir dessa situação o professor começou uma pesquisa profunda sobre os acontecimentos da época em uma tentativa de responder a sua aluna.
A solução que ele encontrou foi realizar uma atividade na qual ele implantaria uma situação parecida com o nazismo , na qual ele chamou de “a onda” ; Na qual os alunos tiveram uma mudança drástica de comportamento e principalmente suas atitudes dentro e fora de sala.
No começo , todos estavam levando de uma forma leviana , porem com o passar do tempo essa seita começou a se desenvolver dentro da escola e principalmente no comportamento do professor , com o fato dele estar completamente envolvido com a situação .
Até que aquela aluna que o fez aquela pergunta no inicio , começa a questionar essa “onda” utilizando o jornal local da escola e foi prontamente ameaçada e quase agredida pelo seu namorado que estava engajado no projeto. Logo após ele quase ter a agredido , percebeu que realmente aquela situação estava indo longe demais .
Os alunos não tinham mais o livre arbítrio, eles não pensavam mais por eles , e sim o conceito e ideais da “onda” estavam tomando total controle sobre eles .
Então foram até a casa do professor Ross para fazer com que ele entendesse que a onda já tinha ido longe demais fazendo com que ele cedesse e aceitasse o fim da atividade.
Porém no dia seguinte ele convocou todos os alunos para uma reunião na qual lhes apresentaria o jovem líder do movimento;
E chegando lá ele fez um discurso demonstrando que todos aqueles que haviam se tornado nazistas de forma involuntária e sem ter noção do que realmente eles estavam fazendo e pensando.
Finalizando com sucesso aquela atividade.
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