O Plano de Aula

Planejamento semanal de geografia 1º bimestre de 2019 Escola Municipal Victor Viana   Diretora: Dayse de Fátima                                                Professor: Márcio J. S. Mariz                                                        Série: 7º ano   Eixo Temático I – Geografia do Cotidiano    Tema 1 – Cotidiano de Convivência, Trabalho e lazer.
1º semana   Período  18/02       19/02       21/02/2019                                                                                                                                      (3 aulas)
Tópico	Habilidades	Conteúdo	Metodologia
1 Território e territorialidade	1.2. Compreender no cotidiano as noções de território e territorialidade, aplicando-as nas situações que produzem a vida na cidade e no campo.	Acolhimento Revisão dos conceitos chaves de geografia	Acolhimento dos alunos com aula diferenciada. Realizar uma revisão oral sobre os conceitos principais da geografia.
2º semana   Período  25/02     26/02        28/02/2019                                                                                                                                       (3 aulas)
Tópico	Habilidades	Conteúdo	Metodologia
1 Território e territorialidade 11. Sociedade e natureza	1.2. Compreender no cotidiano as noções de território e territorialidade, aplicando-as nas situações que produzem a vida na cidade e no campo. 11.2. Reconhecer os aspectos principais dos diferentes tipos de clima no Brasil e no mundo.	O território do Brasil Localização e extensão do território brasileiro Zonas térmicas	Aulas teóricas, expositivas e lúdicas. Utilizar o mapa do Brasil, para que o aluno possa identificar e caracterizar a geografia da região. Evidenciar as zonas térmicas do Brasil através do mapa.
3° semana    Período 11/03    12/03        14/03/2019                                                                                                                                  (3 aulas)
Tópico	Habilidades	Conteúdo	Metodologia
1 Território e territorialidade	1.2. Compreender no cotidiano as noções de território e territorialidade, aplicando-as nas situações que produzem a vida na cidade e no campo.	Fronteira e limite As fronteiras do Brasil	Aulas teóricas, expositivas e lúdicas. Utilizar mapas, gravuras, gráficos sempre que possível que aguce o conhecimento do discente. Trabalhar com o mapa do continente Americano, para destacar as fronteiras do Brasil.
4º semana   Período  18/03     19/03        20/03/2019                                                                                                                                       (3 aulas)
Tópico	Habilidades	Conteúdo	Metodologia
1 Território e territorialidade	1.2. Compreender no cotidiano as noções de território e territorialidade, aplicando-as nas situações que produzem a vida na cidade e no campo.	A localização na América quanto às línguas oficiais. Pontos extremos do território brasileiro Latitude e diversidade de paisagens naturais.	Aulas teóricas, expositivas e lúdicas. Utilizar mapas, charges, gravuras, gráficos sempre que possível que aguce o conhecimento do discente.
5º semana   Período  25/03  26/03  28/03/2019                                                                                                                                         (3 aulas)
Tópico	Habilidades	Conteúdo	Metodologia
7. Cartografia	7.4. Identificar os movimentos de rotação e translação da Terra como forma de entender a existência de dias e noites e as estações do ano.	Fuso horários Brasil: Fusos horários – limites teóricos e práticos Exercícios de revisão .	Aulas teóricas, expositivas e lúdicas.  Utilizar mapas, charges, gravuras, gráficos sempre que possível que aguce o conhecimento do discente. Trabalhar com o planisfério dividido em fusos
6º semana   Período  01/04     02/04        04/04/19                                                                                                                                       (3 aulas)
Tópico	Habilidades	Conteúdo	Metodologia
5. Segregação espacial	5.2. Explicar os tipos de relações sociais existentes no território relacionando-os com os lugares, suas estratégias de segregação e exclusão das populações marginalizadas.	A formação do território brasileiro O início: século XVI: as entradas   Séculos XVII e XVIII: bandeirismo Séculos XIX e configuração do território.	Aulas teóricas, expositivas e lúdicas. Utilizar mapas, charges, gravuras, gráficos sempre que possível que aguce o conhecimento do discente.
7º semana   Período  08/04   09/04   11/04/2019                                                                                                                                            (3 aulas)
Tópico	Habilidades	Conteúdo	Metodologia
I. Região e regionalização	Compreender a relação entre as características econômicas das sociedades e a produção do espaço.	A regionalização do território brasileiro Brasil: regionalização oficial Os complexos regionais	Aulas teóricas, expositivas e lúdicas. Utilizar mapas, charges, gravuras, gráficos sempre que possível que aguce o conhecimento do discente.
8º semana   Período  15/04     16/04                                                                                                                                                           (2 aulas)
Tópico	Habilidades	Conteúdo	Metodologia
11. Sociedade e natureza	11.4. Reconhecer os aspectos principais dos diferentes biomas no Brasil e no mundo.	Os domínios morfoclimáticos Impactos ambientais sobre os domínios morfoclimáticos do Brasil.	Aulas teóricas, expositivas e lúdicas. Utilizar mapas, charges, gravuras, gráficos sempre que possível que aguce o conhecimento do discente.

9º semana   Período 22/04 a 25/04/201 9        Semana de exercício avaliativo, Avaliação Bimestral

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