Plano de aula
Por: Caio86 • 22/9/2016 • Trabalho acadêmico • 606 Palavras (3 Páginas) • 448 Visualizações
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LICENCIATURA EM HISTÓRIA
PRÁTICA DE ENSINO: VIVÊNCIA NO AMBIENTE EDUCATIVO (PE:VAE)
POSTAGEM 1: ATIVIDADE 1
PLANO DE AULA – ENSINO FUNDAMENTAL II
Caio César de Viveiros
Ra 1506439
São Bernardo do Campo
2016
PLANO DE AULA
- IDENTIFICAÇÃO
Nível de Ensino: Ensino Fundamental 2, 7° ano.
Disciplina: História
Tema da aula: Reforma Protestante e Reação Católica
1hora de aula
- CONTEÚDOS
Os fatores que impulsionaram a Reforma protestante, O movimento Lutero e o movimento calvinista, a reforma anglicana e a contra- reforma.
- OBJETIVOS
Compreender o conceito da palavra “reforma” a partir do contexto histórico em que os alunos vivem.
Conhecer as várias correntes de pensamento que explicam a dimensão da Reforma Protestante num universo dominado pela Igreja Católica.
Refletir sobre a liberdade de credo no Brasil, comparando-a aos fatos do século 16, na Europa Ocidental.
- RECURSOS
Material didático, livro “História e Reflexão“ do autor Gilberto Cotrin aprovado pelo MEC, lousa e giz.
- ETAPAS DA AULA
- Introdução ao tema: sensibilização/ contextualização
Perguntar aos alunos no que pensam quando se fala em "reforma". Anote na lousa o que eles disserem.
Em seguida, incentivar um debate para que o aluno reflita sobre como vivemos, no Brasil, em uma democracia, inclusive do ponto de vista religioso. A seguir, informe os alunos de que, durante a Idade Média e início da Idade Moderna, não existia tolerância religiosa na Europa Ocidental. Ou seja, a realidade era muito diferente da que vivemos hoje na maioria dos países ocidentais, pois a Igreja Católica era a única referência religiosa. Conte a eles que, a partir do século 16, a Europa passou por transformações estruturais que abalariam o modo de os homens lidarem com os dogmas impostos por uma única religião.
-Desenvolvimento da aula:
Será pedido que os alunos lessem o texto do livro citado. Será feita a leitura da pagina 110 a 113. Os temas são, O Fim da Unidade Cristã, que fala sobre os fatores que impulsionaram a Reforma Protestante, principalmente sobre os problemas da igreja católica. Sobre as reformas protestantes, entre elas, o movimento Luterano, o movimento Calvinista e a reforma anglicana, sobre suas características, fé, ritos religiosos, como foram criados e qual seus objetivos. Por fim os alunos irão ler sobre a Contra reforma, onde o texto mostra como a Igreja Católica agiu para combater o protestantismo que avançava com um grande potencial.
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