Características Da História Na Pedagogia

• Características:

• Humanismo

• Crítica à tradição  ênfase à Razão

• Burguesia

• Maior incremento da técnica

• Formação dos Estados Nacionais ( grandes reinos)

• Reforma

• Contra – Reforma

• Coexistência de colégios (católicos) e escolas leigas (protestantes)

• Martinho Lutero: Educação é importante para que todos possam ler e interpretar a Biblia.

• Contra os castigos e a educação severa.

• Contra – Reforma

• Ação da Igreja Católica contra os dissidentes (reformistas)

• Criação das Ordens Religiosas  padres seculares

• Companhia de Jesus (jesuítas)

• Rigidez disciplinar e moral  preferem educar as almas mais jovens  memorização, sabatina. Emulação.

• Ratio Studiorum:

• Studia inferiora  3 anos de grau médio e 3 anos de formação do filósofo

• Studia superiora  4 anos para a formação dos padres

• No Brasil, os jesuítas ajudaram os portugueses na submissão do povo indígena à Coroa Portuguesa  catequizar para dominar.

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• Características:

• Nacionalismo/ Absolutismo

• Liberalismo (contra o excesso de controle estatal)  expressa os anseios da burguesia

• educação vinculada ao Estado

• educação religiosa restrita

• educação elementar obrigatória e gratuita

• ênfase nas línguas nacionais em detrimento do latim

• Grande Representante: COMENIUS (1592 – 1670)

• Um dos maiores educadores do século XVII

• Pastor protestante

• Preocupado com a formação humanista e espiritualista do homem

• Conjunção de idéias realistas (meios da educação) e de idéias religiosas (fins da educação)

• Criador da Didática Magna (1633-38) – arte de ensinar

• Ensinar tudo a todos  Pansofia  sabedoria universal

• Promover a harmonia entre os indivíduos e as nações

• Escola  locus fundamental da educação do homem.

• Ensino misto  ambos os sexos

Iluminismo

Corrente de pensamento  ênfase na utilização da RAZÃO para as explicações naturais e sociais.

• Criação da primeira Enciclopédia

• Filósofos Iluministas:

• Jean Jacques Rousseau: Naturalista

• O homem nasce bom e a sociedade é quem o corroi.

• Defende o contrato social  o voltado para o Estado bem comum e a vontade geral  bases democráticas

• John Locke: pai do liberalismo

• Propõe o desenvolvimento físico, moral e intelectual

• Experiência é a fonte do conhecimento.

• Formação do gentil-homem

• Não defende a universalização do ensino, defende a elitização do ensino (diferentes classes, diferentes formas de educar)

• Brasil cronologia da Educação no Brasil Colônia:

• Fase heróica: de 1549 a 1470 catequese.

• Fase de Consolidação de 1570 a1759 – expansão do ensino secundário nos colégios

• Reformas pombalinas : de 1749 a 1808 – instrução pública.

• Período Joanino : de 1808 a 1822.

Portugal por se um país católico –resistiu ao protestantismo com a Contrarreforma e a Inquisição.Condenava os juros o que restringiu a acumulação de capital retardando a implantação do capitalismo.

1530 teve início a nossa colonização – sistema de capitanias hereditárias ,a monocultura do café e trabalho escravo: latifúndio escravocrata.

Colônia modelo agrário-exportador dependente.

Jesuítas – trabalho missionário e pedagógico, mas a finalidade era converter o gentio a fé cristã.

Igreja submetida ao poder real.

• Brasil cronologia da Educação no Brasil Colônia:

• Primeiro Governador Geral Tomé de Sousa 1549- acompanhado de vários jesuítas liderados por Manuel da Nóbrega fundou em Salvador a primeira escola de “ ler e escrever”.

• Início do processo de criação de escolas elementares, secundárias, seminários e missões que se espalharam pelo Brasil,até 1759.

• Neste ano os jesuítas foram expulsos pelo marquês de Pombal.

• Em 200 anos os jesuítas promoveram a catequese dos índios, a educação dos filhos dos colonos, a formação de novos sacerdotes e da elite intelectual, além do controle da fé e da moral.

• Fundaram o colégio São Vicente, no litoral, depois transferido para Piratininga, no planalto, onde 1554 , surgiu a cidade de São Paulo.

• Trindade esplêndida :segundo o historiador Fernando Azevedo:Nóbrega, o político; José de Anchieta ( 19 anos) o santo; Navarro o pioneiro, pois foi o primeiro a aprender a língua dos índios.

• Fase