Prática de Ensino e Estagio Supervisionado
Por: Caíque Giardiello • 5/2/2017 • Seminário • 750 Palavras (3 Páginas) • 209 Visualizações
UNIVERSIDADE CIDADE DE SÃO PAULO[pic 1]
LICENCIATURA EM HISTÓRIA
PRÁTICA DE ENSINO
“NAZIFASCISMO”
Trabalho desenvolvido pelos alunos
Caique Giardiello – 14049767,
Vanessa Tito – 14018250
na disciplina de Prática de Ensino e Estagio Supervisionado, Profª Eliane Pascoal, 6º Semestre
São Paulo
2016
Tema:
- NAZIFASCISMO
Série:
- 3ª ano médio
Tempo de duração:
- 4 aulas de 50 minutos cada
Justificativa:
- De uma forma geral, o objetivo é fundamentalmente a aplicação desse conjunto de fatores de uma maneira expositiva e dialogada, para formação da opinião própria critica sobre processos e transformações politicas e ter entendimento para analisar, por si próprio, a importância da cidadania ativa e consciente politicamente que pode intervir no destino de seu país e o professor consiga obter um maior aproveitamento e resultado com o conteúdo transmitido.
Objetivos:
- O objetivo geral dentro do tema é desenvolver a analise critica sobre as ideologias politicas, regimes totalitários, suas relações de poder e processos de transformações mundiais, bem como suas consequências no conflito armado.
- Obter entendimento sobre o papel da propaganda de massa e identificar sua própria opinião em relação às demais.
- Que o aluno possa se reconhecer como cidadão que tem sua participação e possa intervir politicamente em seu destino.
Habilidades:
- Analisar criticamente as justificativas ideológicas apresentadas pelas grandes potências para interferir nas várias regiões do planeta (sistemas modernos de colonização, imperialismo, conflitos atuais).
- Posicionar-se criticamente sobre os processos de transformações políticas, econômicas e sociais.
- Identificar os significados históricos das relações de poder entre as nações e suas decorrências nos conflitos armados.
- Identificar as principais características dos regimes totalitários.
- Reconhecer o papel da propaganda de massa nas sociedades históricas.
- Reconhecer a importância de aplicar os conteúdos aprendidos na escola a intervenções solidárias na realidade, com o objetivo de garantir o respeito aos valores humanos.
Metodologia:
1ª Aula
Tema: Nazi-fascismo, conceito e atuação na Itália.
- Aula expositiva e dialogadas através de slides.
- Utilização de cartazes e fotos de propagandas fascistas na Itália.
Nesta aula o professor deverá introduzir através de slides o conceito de nazi-fascismo bem como sua atuação no meio político econômico e seu surgimento na Itália no século XX.
Com o enfoque na ascensão de Benito Mussolini ficará a cargo do professor explicar os processos pós unificação em que ela se encontrava e como foi que os camisas negras chegaram e se instalaram no poder.
2ª Aula
Tema: Nazismo: ascensão ao poder, de Versalhes ao antissemitismo.
- Aula expositiva e dialogada, sobretudo com utilização de vídeos, tabelas, cartazes de propaganda e fotos.
Nesta aula caberá ao professor explicar pelas mais diversas fontes como o nazismo, bem como seus representantes assumiram o poder e o mantiveram por doze anos consecutivos na Alemanha.
O enfoque tende a ser a construção da propaganda para o controle de massas, desde a juventude até a idade adulta, privilegiando uma suposta raça pura em detrimento dos judeus, que seriam propositalmente culpados pelos problemas da Alemanha como forma de disfarçar os problemas econômicos deixados após a primeira guerra.
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