A PSICOLOGIA DA APRENDIZAGEM

SERVIÇO PÚBLICO FEDERAL

UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁ

INSTITUTO DE LETRAS E COMUNICAÇÃO

LICENCIATURA EM LETRAS –HABILITAÇÃO EM LÍNGUA PORTUGUESA

MODALIDADE A DISTÂNCIA

DISCIPLINA: PSICOLOGIA DA APRENDIZAGEM

PROFESSORA: MÁRCIA SOARES

MONITOR: GILBERTO LYNCH

ALUNA: Francielma Leite dos Santos

Atividade-2: Maturação e aprendizagem

TUCUMÃ-PA

2014

Na abordagem inatista- maturacionistas dois estudiosos tiveram grandes

destaques, Alfredo Binet, cuja experimentação e testes forma significativas para o

entendimento sobre a inteligência das crianças, e Arnold Gesel, que em suas teorias

evidencia à evolução psicológica das crianças.

Os fatores biológicos são determinantes para as inclinações individuais e a

inteligência de um indivíduo. Essas competências são heranças genéticas, sendo

assim desde o nascimento, as crianças já possuem inclinações específicas para

determinadas áreas.

Nessa concepção, os teóricos destacam que ao longo da vida o indivíduo

aprende muitas coisas e este aprendizado está relacionado ao grau de maturação e

de inteligência dos sujeitos.

A educação e os fatores sociais influenciam no desenvolvimento destas

habilidades e se estas aptidões irão ser aperfeiçoadas ou abandonadas. Dessa forma

os pesquisadores atribuem as diferenças existentes entre as pessoas de uma mesma

família, e que tem facilidades para executar atividades as características herdadas por

algum familiar que também possui as mesmas aptidões.

Partindo do dito popular que diz “filho de peixe, peixinho é”, com os estudos

dos teóricos abordados nessa concepção, faz sentido dizer que o filho de um músico

tem a tendência a se tornar um bom músico, desde que o ambiente em que ele está

inserido possibilite a ascensão da carreira. Isso equivale dizer ainda, que este filho

também pode tomar para si outra profissão, dependendo das oportunidades que este

futuro cidadão tenha ao seu redor e dos objetivos que queira alcançar, como

realizações financeiras e pessoais. Por outro lado, o acontecimento da pessoa ter

crescido numa atmosfera em que teve aproximação direta com a modo de vida do

familiar,