AP 1 FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO II

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Fundação Centro de Ciências e Educação Superior a Distância do Estado do Rio de Janeiro

Centro de Educação Superior a Distância do Estado do Rio

Cursos de Licenciatura - UFRRJ / CEDERJ

Fundamentos da Educação II para as Licenciaturas - UFRRJ

Coordenadora: Profª. Sílvia Maria Melo Gonçalves

Gabarito da Avaliação Presencial 1 (2014-2)

1ª Questão: (2,5 pontos)

Explique os significados de Psicologia e de Educação. Depois, explane sobre as contribuições dos estudos da psicologia da educação para o processo de ensino-aprendizagem.

A resposta pode ser encontrada na Aula 1, p. 8

2ª Questão (2,5 pontos)

A partir da teoria psicogenética de Henri Wallon, explique o estádio sensório-motor e projetivo organizado na infância e sua contribuição para o campo funcional da inteligência na aprendizagem.

A resposta pode ser encontrada na Aula 5, p. 139

3ª Questão (Cada: 0,5 ponto)

Assinale Verdadeiro ou Falso em cada uma das afirmativas abaixo

1. Na concepção inatista da educação o papel do professor é facilitar que a essência do aluno se manifeste espontaneamente. Desta forma, quanto menos o professor interferir, mais facilmente surgirão a espontaneidade e a criatividade do aluno no processo de ensino-aprendizagem.  Aula 2                                                              

(   x  ) Verdadeiro                                                                  (     ) Falso

1. Na teoria de Vygotsky o homem possui uma relação direta com o mundo exterior, não necessitando nem dos sistemas simbólicos da cultura, nem dos outros do ambiente social em suas relações inter ou intrapsíquicos. - Aula 4

(     ) Verdadeiro                                                                      (  x   ) Falso

1. A Teoria de Freud exerceu uma grande influência no pensamento do ocidente, pois foi a primeira teoria a considerar as influências da biologia, da experiência psíquica e do desenvolvimento da personalidade do homem. - Aula 6

(  x   ) Verdadeiro                                                                      (     ) Falso

1. O início da vida escolar proporciona à criança conviver com outras crianças de sua faixa etária e partilhar a atenção do adulto. Desta forma, instaura um processo de socialização da criança que auxilia em suas vivências edipianas, assim como na regressão do egocentrismo - Aula 7

(   x  ) Verdadeiro                                                                      (     ) Falso

1. Na concepção ambientalista de desenvolvimento do homem a construção do conhecimento é organizado a partir de ideias que são inatas ao ser humano, ou seja,  a experiência não se apresenta como a única fonte de conhecimento da realidade. - Aula 3

(     ) Verdadeiro                                                                       (  x   ) Falso

4ª Questão: (2,5 pontos)

Veja a charge abaixo:

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(In: Quino. Toda a Mafalda. São Paulo: Martins Fontes, 1993. p.170)