ATPS RESUMIDA EDUCAÇÃO ESPECIAL
Monografias: ATPS RESUMIDA EDUCAÇÃO ESPECIAL. Pesquise 862.000+ trabalhos acadêmicosPor: felipensantos • 5/9/2014 • 455 Palavras (2 Páginas) • 940 Visualizações
ATPS RESUMIDA.
QUADRO RESUMO ATPS:
EDUCAÇÃO ESPECIAL
Etapas Ações Observações
1ª Etapa 1- Individual
Ler os textos disponíveis nos links:
<http://www.todosnos.unicamp.br:8080/lab/links-uteis/acessibilidade-einclusao/textos/compreendendo-os-conceitos-de-integracao-e-inclusao/>
<http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1413-
24782010000100015&lng=en&nrm=isso>
<http://www.scielo.gpeari.mctes.pt/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1645-
72502009000200015&lng=pt&nrm=iso>
2- Equipe
A partir das leituras, discutir, refletir sobre as características; práticas inclusivas que garantam o acesso democrático à cultura e aos saberes escolares;
3- Individual
Ler e assistir aos materiais dos Links:
http://www.crmariocovas.sp.gov.br/ein_l.php?t=001
http://tvescola.mec.gov.br/index.php?option=com_zoo&view=item&item_id=5730
4- Escrever um texto contemplando as questões:
O que é inclusão?
Quais as principais características de uma escola inclusiva?
(o texto deverá ter no máximo 3 páginas)
2ª Etapa 1- Individual:
Analise a charge que está disponível no site: www.sotirinhas.com.br
2- Assistir ao curta metragem disponível no site:
3- Ouvir as músicas:
http://www.serdiferenteenormal.org.br/pt/landing/
http://letras.mus.br/adriana-calcanhotto/102206/
4- Em grupo
Discutir e refletir sobre o material consultado e elaborar um texto sobre as conclusões do grupo. ( até 2 páginas)
3ª Etapa 1- Individual
Ler os artigos
<http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1413-
65382011000300012&lng=en&nrm=iso>
<http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1413-
65382011000400010&lng=en&nrm=iso>
2- Equipe
Discutir sobre os pontos observados dos textos lidos;
Elaborar um texto com os pontos observados de forma argumentativa e neste texto deve contemplar os componentes para a formação dos professores em relação as práticas inclusivas ( ou seja deve abordar quais sãos as competências e habilidades requeridas ao professor de Educação Especial )
O texto deve ter no máximo 2 páginas
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