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Atividade Prática Supervisionada

Por:   •  10/4/2022  •  Trabalho acadêmico  •  594 Palavras (3 Páginas)  •  261 Visualizações

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INSTITUTO DE COMUNICAÇÃO E CIÊNCIAS SOCIAIS

LICENCIATURA – LETRAS: PORTUGUÊS/INGLÊS

PRÁTICA DE ENSINO – LITERATURA LÍNGUA INGLESA

ATIVIDADE PRÁTICA SUPERVISIONADA- APS






BÁRBARA EMANUELE FLOR DIAS






SÃO JOSÉ DOS CAMPOS

2020

BÁRBARA EMANUELE FLOR DIAS

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS – APS

PRÁTICA DE ENSINO LITERATURA LÍNGUA INGLESA






Relatório apresentado como requisito para obtenção da nota de

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS, vinculada à

disciplina de Prática de Ensino – Literatura Língua Inglesa,

ministrada no curso de licenciatura

Letras: Português/Inglês da Universidade Paulista – UNIP,

pela professora Fernanda Granja.

SÃO JOSÉ DOS CAMPOS

2020

Sumário

2. PLANO DE AULA        3

2.1 AULA 01        4

2.2 AULA 02        4

2.3 AULA 03        4

2.4 AULA 04        4

2.5 AULA 05        4

2.6 AULA 06        4

7. CONCLUSÃO        4

8. REFERÊNCIAS        4









  1. INTRODUÇÃO

FICHAMENTO

Parte 1: Leia e faça fichamento de um dos textos sugeridos(*Anexos):

a)     The Importance of the Literary Text in the Teaching of English as an International Language (Festino, Todas as Letras, 2011)

b)    A Estética da Diferença e o Ensino das Literaturas de Língua Inglesa (Festino, Gragoatá, 2014.

  1. PLANO DE AULA

Parte 2: Desenvolva um plano de aula para o ensino de língua inglesa para o Ensino Médio baseado em uma narrativa literária de língua inglesa.

a)     Escolha uma narrativa literária de língua inglesa que considere apropriada para alunos de Ensino Médio (considere as narrativas que serão estudadas em Literaturas de Língua Inglesa Prosa e Literaturas de Língua Inglesa, Poesia).

b)    Interprete criticamente a narrativa literária.

c)     Escolha um tema de língua inglesa ensinado em Escolas de Ensino Médio.

d)    Desenvolva um plano de aula para esse tópico de língua inglesa, baseado nessa narrativa literária.

e)     Para desenvolver o plano de aula, use um dos modelos estudados nas diferentes disciplinas sobre Práticas de Ensino.

2.1 AULA 01

Disciplina: Literatura de Língua Inglesa

Série: 3ª série (Ensino Médio)

Tema/assunto: Introdução a Literatura de Língua Inglesa

Objetivos: Apresentar a disciplina aos alunos, e fazer com eles tenham interesse pela matéria e entender que através da literatura se forma cidadãos críticos. 

Estratégias: Aula expositiva, usar a ferramenta Power point para apresentar.  Estimular o interesse dos alunos por meio de trocas de experiências e discussões em sala de aula.

Conteúdo Programático:  O Inglês como língua no mundo; Os primórdios da Literatura Inglesa, O Renascimento; Era Elisabetana; O Romantismo Inglês.

2.2 AULA 02

Disciplina: Literatura Língua Inglesa

Série: 3ª série (Ensino Médio)

Tema/assunto: A Ascenção do Romance - Jane Austen

Objetivos:

Estratégias: Aula expositiva ....

Conteúdo Programático: Características da Era Vitoriana; A Sociedade Inglesa no século XIX; O papel da Mulher no século XIX; O Feminismo nas obras de Jane Austen; Obra Orgulho e Preconceito.

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