METODOLOGIA

Professor: Valdevino

Aluna: Gisele Leandro

Aluna: Vitorina Lopes de Oliveira Rodrigues

Curso: 5º Semestre de Letras Período: Noturno

Trabalho de Metodologia I

1. Uma determinada escola está passando pelos seguintes problemas: tráfico de drogas, salas depredadas, falta de professores, grande evasão escolar, os alunos andam desmotivados e como se não bastasse, os professores freqüentemente se ausentam dessa escola. Utilize os métodos de pesquisa para estudar essa escola e propor possíveis soluções para o crescimento da mesma:

                 O ponto de partida é descrever longamente as características do grupo social que está sendo observado. Quem é este homem e Qual o espaço que está inserido. Também temos que analisar a estrutura física do ambiente que é importante para o desempenho do papel social. O nome que damos a este tipo de pesquisa é método etnográfico conseqüentemente entender a problemática. Sugere que tenha nesta escola uma reunião com todas as partes envolvidas e o aluno se insira neste contexto social e juntos procurem possível soluções. Exemplos promovam junto um mutirão social onde pais, alunos, professores participem para uma reforma geral na escola afinal este cenário educacional servirá para gerações vindouras. Incluímos também o método histórico qual o passado dessa instituição porque foi inserida naquele local e porque é viável manter La neste mesmo lugar o passado dela é positivo se sim manter o que já é bom e melhorar o que for preciso e se não for o que podemos fazer para hoje ser vista como uma escola modelo. A história está sempre presente na nossa vida. Em uma pesquisa buscamos na história o histórico do nosso objeto de estudo.  

                 A história explica a alimentação, música, política, raça, linguagem... Se aquela escola está localizada ali tem motivos relevantes para isso atendem e formam milhares de cidadãos durante anos insira neste contexto uma pesquisa com os alunos e deixem com que eles opinem nas possíveis melhorias que podem ser feitas como, por exemplo, acesso a cultura teatro, música, danças levar essas atividades até os alunos através de profissionais voluntários. Observar também a quantidade de alunos problemáticos e formar um grupo com os mesmo com a ajuda de um profissional que atua como mediador (a) de conflito procurar possíveis soluções para que o tráfico e evasão diminuam e até mesmo tenha fim dentro dessa escola. Também que os professores tenha uma didática que motive os alunos a querer aprender e participar daquela aula porque o método tradicional se torna muito maçante e exaustivo. E procurar incentivar o aluno que não quer aprender este que merece a atenção dos docentes. E que o professores tenham um salário digno e respeito, pois são estes profissionais que formam todos os demais. Com estas simples atitudes está instituição terá grande parte dos problemas resolvidos ou todos eles.