Modelo de Plano de Aula
Por: UESLENE • 14/2/2018 • Trabalho acadêmico • 351 Palavras (2 Páginas) • 630 Visualizações
PLANO DE AULA
PROFESSOR DE EDUCAÇÃO BÁSICA
IDENTIFICAÇÃO DO CANDIDATO: | |
NOME: Ueslene Coelho de Sousa Ramos | |
CPF: 024.863.641-37 | INSCRIÇÃO: 0473156-5 |
DATA DA CONVOCAÇÃO: 09/12/2017 | HORÁRIO (FECHAMENTO DO PORTÃO): 10:00 |
CARGO: Professor de Educação Básica / Língua Portuguesa |
TEMA: O Pré-Modernismo |
TÍTULO DA AULA: As principais características e autores do Pré-Modernismo brasileiro |
PÚBLICO ALVO: 3ª série do Ensino Médio |
CARGA HORÁRIA: 20 minutos |
OBJETIVOS: |
Geral: Reconhecer a presença de valores sociais e humanos atualizáveis e permanentes no patrimônio literário nacional. |
Específico: Estabelecer relações entre a literatura e o momento de sua produção, situando aspectos do contexto histórico, social e político. |
CONTEÚDO: |
O Pré-Modernismo: |
Contexto histórico; |
Valores; |
Influências; |
Características; |
Autores. |
METODOLOGIA: |
Aula expositiva de forma oral e escrita, com exemplificações que demonstram os principais aspectos do contexto pré-modernista e seus autores; |
A aula será de forma dialogada com os alunos, abrindo espaço para dúvidas e/ou questionamentos; |
Nesta aula também será solicitado aos alunos uma pesquisa extraclasse para aprofundamento do conteúdo explícito. |
RECURSOS DIDÁTICOS: |
Quadro branco, pincel e apagador. |
ATIVIDADES (OU ATIVIDADES DE ASSIMILAÇÃO): |
Pesquisa extraclasse em grupos de cinco alunos sobre os principais autores e obras do Pré-Modernismo. Cada grupo irá pesquisar sobre um determinado autor e obra deste contexto literário; |
A pesquisa será efetuada para que o aluno possua maior assimilação do conteúdo estudado, por meio desta o discente irá ler e se apropriar do conteúdo, o qual comentará em uma discussão na aula posterior. |
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